越来越多的“80后”家长选择从0岁开始对孩子进行培养,新育儿观念使国内早教机构如雨后春笋般产生。然而,众多家长在带孩子上早教班之余,不得不面对“一掷千金”与“一头雾水”的现实困惑。
“80后”父母是新生消费主力
生于1981年的贝贝今年4月做了妈妈,从医院回来后,她便坚持给孩子上游泳课。如今孩子已出生6个月,她又想给孩子报一个早教课程。“6个月大的孩子还得上课?这不是瞎胡闹吗?我从没带你上过什么早教班,也没看你笨到哪去呀?”听到贝贝想带宝宝去上课,贝贝的母亲一连甩出了三个问号。
对此,贝贝不以为然:“老一辈的育儿观念过时了,研究表明,早教对孩子强壮骨骼、开发智力有好处,一节课100多块钱虽然不便宜但也算掏得心甘情愿。”
记者走访多家早教中心发现,与贝贝想法一致的年轻妈妈并不少见。她们普遍认为,孩子的竞争从婴儿时期已经开始,让孩子上早教班,决不是老人口中的“瞎胡闹”,而是“十分必要”。
精中教育集团金宝贝品牌总经理陈炜对国内早教市场前景十分看好。她说,时下“80后”的年轻一代已成为早教市场新生的消费主力。“80后”是在竞争压力下成长起来的一代,他们非常了解教育的重要性;另外,“80后”对子女的期望值较高,早已为子女安排好教育计划,也有物质保障和精力注重对子女的早期教育,正是他们推动了近几年早教市场的快速膨胀。
“据统计,每个孩子月消费额的30%用于教育消费,最低的数字则为每月150元,如此算来,婴幼儿教育市场每年就有100多亿元的市场空间。”红黄蓝教育机构董事长史燕来如此评估“婴幼儿早期教育”这块蛋糕的丰厚。她认为,社会竞争的激烈、家庭收入的增长、家长对婴幼儿科学教育意识的觉醒、现有保育和教育机构的空白等等这些因素共同促成了蓬勃发展的早期教育市场。
家长困惑课程效果
“促进宝宝感官发育”、“培养宝宝社交能力”、“提高宝宝智商情商”、“开发宝宝音乐潜能”……各式各样的早教课程让家长们目不暇接。多数家长反映,乍听这些课程的时候都是一头雾水,但在经济条件允许的情况下,“让孩子多学一点总没有错”。
“现在早教课程每堂课从100元到200元不等,有的早教机构还推出了季度卡、半年卡、全年卡之类,动辄上千过万,费用太高。”一位家长坦言,亲子课程多是一些活动、游戏之类,感觉并不是物有所值。
记者在朝阳区的一家早教中心看到,有十来位宝宝及其家长同在一间“乐园”里,但宝宝们都只与自己的父母在一起玩耍,较少与其他宝宝互动。记者在课间询问几位家长“效果怎么样”,他们大多只说“不错”,但具体的效果却说不上来。
师资专业化有待提高
最让家长担心的还是师资。记者调查发现,在一些小规模的早教机构内,老师多数是“杂牌军”,缺乏经验及资质。一位早教机构的老师坦言:“每个早教机构引进的教学技术都不一样,入职后都需要参加培训,但多以自学为主,一本学习手册和一张DVD光碟,就成了主要的学习工具。当时应聘的时候单位只要求有音乐和绘画基础。”
“师资是目前早教行业面临的最大挑战。”北京东方爱婴咨询有限公司创始人贾军认为,北京早教构的老师中,真正接受过系统而专业的早期教育培训的很少,因此严格的内部培训成为早教机构的开班前提。
史燕来告诉记者,目前教育部门并没有针对0至3岁亲子教育人才的资格认证制度,育婴师的概念近两年才兴起,但并不作为入职的门槛。“随着行业产业化和资本的介入,人才将是今后早期教育机构发展的根基”。
市场监管依旧空白
除了师资,早教机构在准入和监管环节上存在问题。不难发现,现在市场上从事早教的机构名称均没有“早教”二字,而纷纷以“教育咨询”、“教育科技”、“教育培训”等名称出现。
为此,记者咨询了北京市教育委员会学前教育处,相关负责人表示,由于教育部门针对学前教育领域只负责幼儿园的准入和管理,而不负责早教机构的登记、审批和监管,所以很少有早教机构到他们这里登记注册。“早教机构可能去工商部门注册了,如果注册为‘咨询公司’或‘服务类企业’,那工商部门就可以批。”
“工商部门只管企业。”记者从工商部门了解到,按照他们的理解,带有“教育”字样的,必须有教育部门社会力量办学证明。因此所有早教机构都只能获得“教育咨询”类许可,即使他们超范围经营,工商部门也很难从专业角度去认定这些早教机构管理是否规范,教师是否专业,场地是否符合标准等。
面对早教行业监管的真空状态,陈炜呼吁,无论从行业发展,还是从孩子和父母的利益出发,早教机构最好能纳入社会力量办学,加强监管和正面扶持,这样“市场会更规范,从业人员素质也有保证”。
贾军对早教行业的未来充满信心。她表示,早教在全球发展不过三四十年,在中国发展也不过10年,因此作为一个新兴行业,缺乏规范似乎情有可原,“总体来看,早教行业还处于发展初期,市场会自发地进行优胜劣汰,好的标准、成功的经验也将逐渐显现,并最终通过制度、法规确定下来”。(记者:冷冰 苏原)