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时评:打破校长推荐僵局关键在北大

http://www.sina.com.cn   2009年11月25日 15:17   红网

  “非不能也,是不敢也!”南开中学校长宋璞个人也想推荐偏才,但因为受到诸多限制,他不得不采取以分数来作最后定夺,第一次搞这种实名推荐,感到压力非常大。外界对校长的猜忌,公众对学校的不信任,都让他感到难以按照自己个人的意见自主进行推荐。而巴蜀中学校长傅唯泉也表示想推荐偏才,但之所以没有,一是因为这届没有,二是唯考试分数“最能搁得平”。(11月22日《重庆晚报》)

  随着被推荐学生的陆续出台,人们的期待逐渐落空,多少有些失望。无一例外的,几乎所有被推荐学生的成绩都是优秀的,而校长们的推荐程序虽然有所不同,但成绩都是其中最重要的标准。这等于是学生通过校长推荐后再考北大,和自己参加考试区别不大。今年的推荐倒像是走了个过场,这说明在一定程度上,推荐制陷入了僵局。

  一旦学生愿意被推荐后,就必须承诺填报志愿时,一定要填报北京大学。因此有家长表示,校长实名推荐,并不能选出什么特别的人才,只不过是北大的一个提前掐尖计划而已。窃以为,事实应不至如此,北大没必要打着改革的名号来掐尖,同时也说明,至少有一部分人对于改革是半信半疑的。

  也可以看出,校长们都很小心,也就是说在此事上,他们是有顾虑的,毕竟推荐要阳光化,就好的一面来说,这对于防止潜在的作弊、暗箱操作是积极有益的,但坏的一面也在于此,因为太过小心瞻前顾后,难免缩手缩脚明哲保身。作为改革的初始摸索阶段,这也属情理之中,但如果没有进一步的动力或力量,恐怕结果不容乐观,有泡汤的可能。

  要想让改革能继续前行,打破校长们的顾虑就很有必要,而这又不能在校长身上下功夫,关键还是在于北大。

  北大当然不能只招天才、偏才,但普遍意义上的人才,不管是通过高考还是自主招生,以北大的实力,是不难招揽的。因此改革的重点就应该放在怎样网罗因高考流失的人才上。

  从此前北大公布的实施方案上可以看出,虽然有往这方面的努力,但方案中的描述是不足的,主要思路还停留在高考的选拔方式上。因此,要打破僵局,就要转换思路,将选拔偏才作为主要,宁可没有也不让校长们推荐普遍意义上的人才,这样被推荐学生可能会减少,但质量更有保障;再者,告诉人们只要偏才,可以打消人们的疑虑,相信北大改革的决心;另外也应改进方案,如放宽校长推荐资格,面向更广的范围,灵活使用降分优惠等等。以事实、制度和决心来赋予校长们大胆的力量。

  这个僵局能否打破,改革能否前行,就要看北大以及北大们将会怎么做了,要大胆、要挺住!

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