事件回顾：奥数不适合绝大多数孩子，不能提倡全民学奥数，这是专家早就得出的定论。今年以来，封杀奥数的呼声越来越高。北京、重庆、徐州、长春等城市纷纷推出或正酝酿封杀“全民奥数”的举措，让奥数回归“小众”本位。而今，成都市教育局痛下决心，动手吃了第一只“螃蟹”，无疑是对奥数利益链条沉重的打击。可成都媒体要报道说，由于成都本地奥数补习老师遭禁止补课，培训机构连夜从外地请老师教学。部分家长仍表示会继续让孩子补习，其火热程度丝毫未减。同时，奥数授课费用最高涨幅达到了200%。

　　获选理由：奥数教育的悖论就在于虽然大多数学生和家长认为弊大于利；却又不得不投入其中，为之推波助澜。在这场劳民伤财的游戏中，祸害根源是择校制度，是历年盛行难改的应试教育。早有专家指出，奥数仅适合5%左右智力超常的人学习，大部分孩子在奥数题面前，只能“一次次证明自己是傻瓜”。然而，从成都市教育局出台的措施来看，其治理效果可以预料——奥数起码在形式上会得到封杀。但问题的症结在于，奥数本无害，导致奥数经济泛滥的根源是应试教育，单靠政策封杀奥数，显然治标不治本。在应试教育以及扭曲的选拔观念影响下，一个奥数倒下了，无数“奥数”将会站起来。只要还有“择校”机制存在，只要应试教育还在盛行，取消了奥数还会有“华数”、“奥语”、“奥理”、“奥化”之类出现。