教育部恢复审批中外合作办学

　　近日举行的教育部外事工作会决定，恢复自2006年已中断了约4年的中外合作办学项目审批。此番恢复审批之后，中外合作办学项目增多已成必然趋势，这在给学生和家长提供更多选择余地的同时，也带给了他们烦恼，因为目前的办学项目良莠不齐，如何擦亮眼睛在众多项目中进行选择就成了问题。

　　不出国门的留学优点多

　　一般来说，中外合作办学与国内高校几乎同步招生，而且实施“3+1”或者“2+2”这类办学模式，即在国内读2—3年，再到国外读2—3年，实现自己的留学梦想。选择中外合作办学项目，基本可以实现与当年高校招生同步，比海外大学“纯留学”准备语言和签证申请少花半年至一年时间。

　　此外，成本上的优势也是中外合作办学受青睐的重要原因。一般来说，“3+1”或者“2+2”的教学模式缩短了海外求学时间，节省了成本。综合来看，选择中外合作办学的总成本只有正常留学的1/3左右。

　　目前市场参差不齐陷阱多

　　目前全国范围经教育部批准的中外合作办学项目有1000多个，高等教育占了800多个，但这些合作办学项目的质量参差不齐。

　　一方面，一些合作项目宣传不实，聘请的外方教师不具备相当学位和执业证书，缺乏一定教育教学经验或者是外方教师偏少，导致中外合作办学项目的教学质量不高，有的学生最后因英语不过关，同样去不了国外或不能适应国外的语言教学。

　　另一方面，许多中外合作办学属于统招计划外招生，一不受名额的限制，二不受成绩的限制，来者即可报名，一半学习在国内，一半学习在国外，学习结束可以获得国外的学位。由于许多中外合作办学没有在教育部门备案，学生的权益难以保障，甚至落入国外某些“野鸡”大学。