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郝明达总结论文征集活动:尊重差异 多元发展(图)

http://www.sina.com.cn   2010年03月29日 12:03   新浪教育

  2010年全国中小学校长论坛于2010年3月26日—28日在北京举行。本届论坛的主题是“为每个学生的发展提供适合的教育”。为每个学生的发展提供适合的教育。论坛已结束,以下为本次论坛28日,中国教育学会初中教育专业委员会副秘书长郝明达总结学术表彰活动的文字实录。

国教育学会初中教育专业委员会副秘书长郝明达主持学术表彰活动
中国教育学会初中教育专业委员会副秘书长郝明达主持学术表彰活动

  主持人:我们四个交流发言就结束了,下面请中国教育学会初中教育专业委员会副秘书长郝明达主持学术表彰活动。

  郝明达:我汇报一下本次论坛评比的情况,本次论坛共收到论文百篇有余,我们论文组委会由高中、初中、小学专业委员会的秘书处组成了评审小组,为了保证论文评比的质量,保证它的严肃性,经过研究确定了优秀论文的评比条件,凡是紧扣这次论坛的主题,突出我们论坛的主题要求的论文,方能评为优秀论文。经过认真的初评和准评,我们一共评出优秀一等论文25篇,优秀二等论文28篇,优秀三等论文20篇,一共有63篇文章。也就是说还有30、40篇对不起,这次我们没有给评奖。 对于以上获奖的论文作者由大会主办单位颁发优秀论文证书,刚才在会场的入口处已经把一些证书让我们的参会校长带走了,如果还没有得到证书,可以到会务组领取证书,由于时间有限,我们有不在大会上举行颁奖仪式。

  对于优秀论文,本次论坛在睿升学校直接参与和支持下,收集整理印制了优秀论文集,由于有的论文大会收到的时候,论文集已经交付印刷,没有来得及在论文中进行刊登,敬请大家原谅。为每一个学生的发展提供适合的教育,是新时期教育必须回答和必须面对的问题。英国哲学家罗素说差异是幸福的源泉,柳斌在开幕式上也说个性差异是丰富的教学资源。我们常说教育是十年树木,百年树人,把教育工作者比喻成园丁。作为一个教育工作者,当今要求我们不但要看到一片广袤的森林,更要看到每一棵棵形态、生态特征各异的一棵棵树木。也就是说我们不但要看到森林,更要看到树木。我们就要尊重差异、多元发展。

  我们通过论文评审,非常高兴的看到许多学校的校长已经在这方面做了大量的探索和实践,也相信我们所有的校长会在今后的工作中一定会用实际行动交给社会意份满意的答卷。

  非常感谢中国教育学会副会长郭永福先生为本次论文集做序,非常感谢睿升学校的大力支持,非常感谢各位校长对论坛的支持,谢谢论坛组委会,2010年3月28日。

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