欧杰思国际少儿情智教育:注重孩子性格塑造

2012年12月12日18:31  新浪教育 微博   
欧杰思国际少儿情智教育机构总校长顾诚欧杰思国际少儿情智教育机构总校长顾诚

  主持人:各位新浪网友,大家好。目前您所关注的是新浪2012年度中国教育盛典系列访谈,今天做客我们访谈间的是来自于欧杰思国际少儿情智教育机构的总校长顾诚顾校长,顾校长您好。

  顾诚:主持人好,新浪各位网友大家好。

  主持人:节目开始前请顾校长给我们做一个简短的介绍。

  顾诚:我来自于欧杰思国际少儿情智教育,投身于教育事业十几年了,从最初的英语总监,到2002年加入新东方,创立了新东方的精英英语和泡泡少儿[微博]英语[微博],做得久了以后,就回归到少儿教育行业,于2010年创立了欧杰思国际少儿情智教育,与美国的合作伙伴,目前还在做这个事情。

  主持人:谈到情智教育,我们对这个机构更好奇了,所谓的情智教育是什么样的教育方式?

  顾诚:欧杰思在2009年的时候到了美国,看了很多的教育形式和模式,发现那边贯穿的一个学术合作伙伴叫做美国儿童情智教育协会,它所倡导的情商教育理念特别好,所以我们在2010年的时候引入到了国内,以情商作为主线,通过很多学科作为载体,让孩子在学习到学科知识的又能塑造很好的性格,养成很好的习惯。所以在2010年以后就有了欧杰思国际少儿情智教育,在欧杰思创立以前,在百度上搜是搜不到情智教育的,现在搜索的话会发现很多情智教育,这是一个很好的事情,我们希望更多的人能做这个事情,把它扩展开。

  主持人:在情智教育方面,我们从一开始的教育上的改革,当我们引进这个教育的时候,中间有没有什么样的让您觉得挺有意义的事情?

  顾诚:非常有意义,不仅是引入,而且过去我也做过少儿的事情,在做少儿培训的过程中就会发现中国的家长[微博]因为现在社会的大环境都是一个孩子,在这个过程中,比如孩子摔倒了,我会经常看到爸爸妈妈或者爷爷奶奶把孩子抱起来的时候,使劲踩这个地,说是地不好、地不平。这样是不让孩子主动承担责任的问题,这也是有问题的。因为正常的话,比如在美国孩子摔倒的时候,正常孩子在哭,但是家长会用鼓励的眼神,我们会吸收好的东西,孩子会自己站起来,知道是自己的问题没有踩稳或者其他的问题,他会承担责任,会注意的。这叫内部的归因,刚才叫外部归因,让孩子养成承担责任的性格。

  主持人:这也是有助于提高和塑造他的性格的完善的过程。

  顾诚:对的。

  主持人:是不是当小朋友摔倒的时候,我们不是立马冲过去抱起来。

  顾诚:分很多情况,看他是不是摔伤了。

  顾诚:用撒娇的方式想要引起注意。因为我们有很多方式,比如欧杰思引入了Selftalk,简单地讲叫自言自语式的,在国内讲很奇怪,其实这是情绪管理很重要的过程,特别是现在孩子成长的环境,家长的溺爱,所以孩子一定有情绪管理的问题,很多孩子现在不吃饭,端着碗到处跑,追着喂,孩子有小脾气,这些都是情绪管理的问题。我们在欧杰思每个学校里面都有一棵树,叫情绪树,情绪树上挂满了很多的卡片,不开心的,开心的,愿意分享的。我们鼓励孩子高兴的,不高兴的,愿意分享的,他都可以到情绪树自问自答,比如今天谁谁欺负我了,我很生气,他对着树讲,其实是宣泄的举动。

  主持人:而不是和人的直接冲突。

  顾诚:对,所以在孩子的培养中有很多的方式。欧杰思引进了以后,根据中国的国情进行了创造性的开发,我们把情商做了一个情商塔,首先孩子有一个自我认知,认知以后有一个情绪管理,我的高兴、不高兴、快乐、悲伤等等,第三就是因为适应变通,我们是一个社会环境的人,所以我们适应这个环境。第四个就是人际关系的管理,也可以叫社交。第五个就是影响力,也可以叫领袖影响力,可以让更多的人受益。我们通过这样一个步骤让孩子有效的进行培养。

  主持人:跟我们分享一下欧杰思在办学方面的事情吗?

  顾诚:有很多,我们引进来的时候,我们对欧杰思在中国的发展是有一个预判的,因为首先它是一个新事物,从短期来看,情商是一个长期培养的过程,在短期之内,因为家长不一定看到很明显的效果,他不像一个专门学科考试的培训形式,在这个过程中,我们首先要对自己有一个预判,这是一个长期的过程。我们首先认为这个事情是对的,是好的,也许在五年或者十年后会产生很多的正面的影响,我们认为第一批的家长一定就是“三高”的家长,首先有一个高知,就像当年的星巴克来到中国,刚开设的时候就有很多人知道这个东西是一个文化,是很好的东西,不需要宣传的时候就去喝,欧杰思来的时候有很多高知的家长知道这个对孩子的未来,甚至一生都会打下很好的基础。所以第一批就是高知。第二个就是高收入的家长,这在某种意义上代表了家长的智慧。第三部分是高瞻远瞩,他有一个预见性,他认为这个对孩子非常好,并且会成为一个主流,所以我们认为这是第一批的家长。大概的时间需要两到三年的时间。第二批就是追随者,很多的家长看到他的社会群体里面的好朋友、社会的精英,他们把孩子送到了什么样的机构,他会发现这边有很多的“三高”家长,发现把孩子送到欧杰思,会有一批追随者,这个过程也需要三年左右的时间。在六年以后就会出现一批被迫的追随者,当欧杰思所倡导的情智教育成为孩子成长过程中重要培养方式的时候,很多的家长,现在我们老说不要输在起跑线上,很多家长被迫把孩子送过来。那个时候我相信孩子在各个方面,包括情智方面都会获得很好的提高。因为我们有技术的支持和调查,我们的技术合作伙伴就是CFC经过接近30年的追踪调查,孩子具备很好的情商的时候,他的学业成绩也会获得很大的提高。性格很重要,因为在过程中不放弃,有自我激励,这都属于情商。人生是一个长跑,不是一个起跑,途中很重要。他能够顶住挫折,并且能够站起来,这都会对孩子的学业有持久的帮助。

  主持人:我们是抓住目前中国的国情来看的,现在不是看他的成绩好不好,很多的来自于他性格上的塑造。现在很多小朋友们,包括小青少年们很叛逆,性格上有很大的差异,这也是我们整个社会目前需要关注的课题。其实性格的建立最好也是从小开始建立的,他一旦形成自己固定的人格以后,就很难去改变了。俗话说,江山易改,本性难移,因为很久了以后,自己形成了一个固定的人格以后,就真的很难再到初中、高中慢慢引导,那就很难了,因为他有自己辨别的能力。

  顾诚:所以到7岁是孩子成长的黄金周期,就是刚才您讲的他会形成性格绝大部分的东西。我们也是在这个过程中,因为中国孩子的社交、中国孩子的创造力,是我们这个机构在做这个东西的时候特别重视的。因为中国的国情,他很少有自己血清的兄弟姐妹,所以在家庭里面过去是哥哥带妹妹,或者姐姐带弟弟的情况不存在了,或者很少了,导致孩子的社交能力大大下降,我们这个过程中特别重视社会交往能力,刚才提到人际关系管理,小朋友也是需要社交的。所以我们在这个过程中培养孩子的合作。

  主持人:协作能力。

  顾诚:对,协作能力,比如跟孩子讲谦让“孔融让梨”,他可能听不明白。

  主持人:甚至说家长全都顺着我,我一家人就一个小朋友,我让给谁?不用去让了。

  顾诚:您说得太对了,这些小皇帝或者现在的这些孩子,我们怎么让他知道谦让呢,所以我们就会把英国戏剧引过来,因为我们的载体是用英文呈现台词。在这个过程中,因为我们有家校联合,跟父母有沟通,知道这孩子在家里的情况,中国家长不知道分享,我们就让这个孩子演一棵大树,他的动作非常简单,就是随风摇摆,其他的孩子有台词、有动作、有角色,他的角色就是大树。

  主持人:他怎么调解自己的心情呢?

  顾诚:这很重要。

  主持人:这还是需要沟通的。他会说老师他有台词,我怎么没有?

  顾诚:我们讲寓教于乐,这个很重要,所以孩子觉得很好,身体摇倒到什么程度,什么时候不动,这个过程中孩子确实是谦让,因为谁都想做主角,这个时候他就是陪衬,但是他下来的时候很高兴,因为我们游戏里面涉及树左右摇摆,农民伯伯收东西,都是我们设计的情景教学。

  主持人:这也是一个别的方式。他小的时候当主角,当习惯了,就接受不了,但是从小就告诉他,这不是一个不好的事情。这是一个很好的事情。他在剧中是一个什么样的角色,其实这是一个好事情,他就是接受了,这是一个方式的问题。

  顾诚:我们的教学理念一定要传递下去,人的价值在于需要,小孩子是在快乐过程中完成的,做得久了,他真的会谦让了,我们虽然没有说你要谦让,他会在潜意识里懂的。

  主持人:我们欧杰思做的是情智教育,我们的老师在师资力量方面要求是不是比一般机构高很多?

  顾诚:这是我们现在的一个重点,我们现在在北京有四家连锁学校,按照我们原来预定的,因为我们2009年获得了美国2400美元的分享投资以后,我们从资金上可以发展得非常快,但是为什么我们做了两年的时间只做了四家学校呢?就是刚才你提到的师资培养问题,从我们的企业形象,整个的布局都可以做到标准化,教材教案,但是老师的培养不是生产线和流水线,能够批量出来那么多老师。我们首先从招聘的环节要选拔特别有爱心的老师,第二个就是有学术的背景,进来以后还要进入欧杰思三个月的轮训,就是新教师的轮训。三个月以后,我们会有很多的在职培训,我们有很多督导,有教研方面服务的主任,都会随机听课,而且有录像,会随机的录课。

  主持人:这样老师会从很客观的角度找出自己哪个地方做得不到位,自己有很深刻的感受。

  顾诚:我们通过老师看自己的,和我们帮助他两个方面的提高,保障师资,因为师资是任何一个学校的灵魂。

  主持人:现在马上接近2013年了,正所谓新年新起点,欧杰思在2013年有没有新的规划?

  顾诚:2013年对欧杰思也是一个全新的,而且有意义的一年,因为首先在2013年,我们会在学术上加大培训力度,我们未来会成立教师学院,会批量强化培养老师,为未来的发展奠定一个很好的基础。这个过程中,我们会在学术上更上一层楼。第二,因为2012年的时候,瑞颖内(音)进入我们的集团,德勤(音)是我们的审计师,我们会锁定一个我们上市的目标,为我们上市打下一个很好的基础。

  主持人:欧杰思国际少儿情智教育也获得了2012年最具品牌影响力的儿童教育机构,对于这个奖项您能跟我们分享一下心情吗?

  顾诚:首先非常激动,因为获得这个大奖,特别感谢家长和孩子们对欧杰思的厚爱,特别感谢新浪这个平台,能够让更多的优秀教育机构奉献给中国的家长,让孩子们享受到更优质的教育,这个对我们来讲也是压力,我们在2013年在压力下变成动力,能够不辜负家长对我们的期望和厚爱。能够给中国的孩子提供更优质的教育。

  主持人:我们也希望欧杰思国际少儿情智教育办得越来越好,因为这的确是一个很利于现在小朋友们成长的很好机构。希望在节目的最后感谢顾校长做客我们的访谈间,也感谢网友的在线观看,希望大家以后多多关注欧杰思国际少儿情智教育,多多关注新浪教育[微博]频道。我们下一期节目再见。顾校长再见。

  顾诚:再见。

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