北外PASS留学[微博]曹文[微博]

　　主持人：各位新浪网友，大家好！目前您所关注的是新浪2012年度中国教育盛典系列访谈，今天作客我们访谈间的是来自于北京外国语大学[微博]PASS留学基地的教学顾问曹教授，曹教授，您好！

　　曹文：主持人好，各位新浪网友大家好！

　　主持人：在节目的一开始，我们需要曹教授介绍一下北京外国语大学PASS留学基地的理念和办学特色？

　　曹文：好的。我们先说说PASS这个词，如果组成一起的话，是通过的意思。

　　主持人：也就是基地的来源？

　　曹文：不是。从字面本身，其实它是几个词的缩写，Programme for Academic Success这几个词，而这几个词在英文当中就是为学术成功而设置的课程。

　　主持人：因为单个PASS的意思就是过。

　　曹文：对。过。但我觉得也挺好，因为大家来这个基地，就是想通过，通过之后走到国外去。

　　主持人：对。那在办学方面的特色是什么样的呢？

　　曹文：从这个题目就可以看到，我们的理念是不仅能够成功地走出去，而且走出去能够成功。

　　主持人：成功地走出去，走出去成功。这是两个方面的意思。

　　曹文：对，没错。要说特色，先说它的项目全。像我们基地有四大块项目，第一，高中国际班，我们和全国的高中合作，为高中的学生，他们在升入高中以后，想着准备出国留学的学生，让他们提早做准备。第二，留学预科，这基本上是半年或者是一年，根据项目的不同，取得高中文凭以后的学生，到这儿学一年或半年的时间，再送到某个国家去学习，做预科的学习。第三，都准备好了，就想出国去读书，我们还提供申请服务。第四，短期的留学项目。这四项看似是四个不同的项目，其实是相互关联的。  

　　主持人：那在这个过程当中，也不是说等同于一般的只针对于高中，只针对留学的，它是比较全面的，我可以这样理解吗？

　　曹文：对，但学生都是想出国的。

　　主持人：目的，共同的目标。

　　曹文：对。第二个特色是层次多。因为有些学生出国读本科，有的要读硕士，还有的要读博士。所以我们的项目层次非常全，这三个都有对口的国外高校，而且都有对口的预备课程，为这个学生走出去做好准备。第三个特色是目标国家，这些英语国家，像英国、美国、加拿大、澳大利亚，这肯定不必说。尤其是英国、美国，是我们国家留学生最大的目标国。

　　主持人：可以说很多。

　　曹文：基本上以这些国家为目标。但现在也有往外扩散的趋势。像欧洲，我们对接的有法国、意大利、波兰，这三个国家都是属于欧盟的国家。他们的教育如果和英语国家相比的话，不管是在专业的设置，还是在特色，还是在费用上，还是非常不同，有自己的竞争力。

　　主持人：现在出现的留学生有没有低龄的情况？

　　曹文：有，如果真的是有的孩子想在初中甚至小学的时候就想着做这件事儿的话，因为这个不成团队，都是一两个学生，所以我们都做个案处理，也是VIP服务。

　　主持人：我们只存在这样的服务，不是只针对高中，读大学，读硕士的，我们也可以针对，比如家长[微博]有这样的需求，年龄稍微偏小一些，读初中的，甚至是更小一点儿，想让小孩儿出国，也可以借助我们这个基地。

　　曹文：对。虽然说我们这个基地就是做出国的，但并不是说所有想出国的，到我们这儿的，好，给你办出去。

　　主持人：我们还是要根据自身情况。

　　曹文：对，具体情况，具体分析。有的时候是家长没想透，孩子没想透，或者是不适合在目前的情况下出国，或者说出国的目标并不清晰，我们都可以通过对话，通过了解情况帮他们梳理。

　　主持人：比如现在有高中生想去PASS留学基地，需要准备什么呢？自身要做什么准备吗？

　　曹文：首先我们先跟家长和孩子做一个面谈，要了解孩子前期的整个学业、英语学习的历史，家长和孩子对于出国的诉求是什么，然后进行分析，这是全方位的，不是光针对孩子的英语能力，但一旦确定了，确实适合，不一定是语言能力，还有其他国家，一旦决定适合之后，我们肯定是先做测评。

　　主持人：对，您刚刚提到了，测评非常重要。

　　曹文：对。

　　主持人：因为我看到某些人想要办出国的机构，我们不说针对哪一个，只要你给我钱，我就先把你收下，看以后能不能帮你办出国。其实我觉得这个方式不是很好的方式，我觉得我们做的非常好，不是先把利益放在第一位，第一位不是说什么样的学生都招收，还是看本身，要进行一个考核，看你适合不适合出国。因为您刚刚提到不是把英语放在第一位，因为很多英语好的话，可以进行出国的。但您刚刚说了，要根据自身的综合情况，要分析你是否适合出国。

　　曹文：对。

　　主持人：如果不适合出国的话，我们也不建议。

　　曹文：因为毕竟是北外在做这件事情，不是一个纯商业机构，有教育的使命。北外要做品牌。

　　主持人：其实您刚刚这么简单地说这句话，我们心里也都懂了，只不过您说的更普遍一些，或者是更简单易懂一些。

　　曹文：对。

　　主持人：其实您说教育是良心产业，而且是北外在做教育。

　　曹文：对。而且更重要的是我们在做教育，做这个项目的团队，本身也是为人父母。像我。

　　主持人：很重要。

　　曹文：你就想想自己的孩子，为了孩子的前途，我总是跟团队说，不管一个学生的家里多有钱，出国确实是一件大事，不是钱不钱的问题。

　　主持人：对。

　　曹文：对于一个家庭，对于一个孩子的未来是一个非常大的事情，他是一个关键的一步，我们一定要站在家长和学生的角度考虑如何把这一步走好。当然，从现在的整个发展来说，不管什么时候、什么阶段，出国去看看，总是没有坏处的。所以总有家长问我，曹老师，什么时候出国好？我一般是两个回答，第一个回答，什么时候都可以，但一定要准备好。

　　主持人：准备充足。

　　曹文：这是最重要的，什么时候去都可以。第二是18岁以前，如果不是父母跟着去或者是那边有亲人，我还是建议18岁以后再去。因为对于孩子来说，18岁以前和父母在一起，有一种家庭的氛围，成长还是非常重要的。

　　主持人：一方面是成长，一方面是自理能力，他都脱离不了父母，这样去国外也是比较让人担心的。

　　曹文：对。

　　主持人：你这方面还是从父母的本身角度出发考虑的。

　　曹文：没错。

　　主持人：北外PASS留学基地的发展，到目前为止都取得了什么样的成果？

　　曹文：我们做这个，应该到明年2013年就是第五个年头了，前面做了四年，我们开始只做英语国家的，尤其是像北外，他和这些国家的大学都有着长久的联系和往来，而且我们之间的往来不是商业性的，而是学术性的。在学术的相互认同下，然后我们开展师资交流、学生交流，慢慢成熟之后，发展到送更多的学生到那儿读本科、读硕士、读博士，是这样的一个发展路径。

　　主持人：对，算是留学生和留学国家的一个桥梁，让他们更好地选择属于自己的学校。家长会说意向国是英国，我们会不会考虑到你更适合哪个国家的建议？

　　曹文：肯定会给的。其实首要的建议是钱方面，每个国家读本科、硕士、博士的钱是不一样的，首先得有这个经济实力。

　　主持人：对。

　　曹文：如果钱没有到位的话，其他都是空的。我们首先要和家长说清楚，不同的国家有多少花费。然后我们再看孩子未来的发展，专业的学习，更适合哪样的学校、哪样的环境。

　　主持人：其实对于家长和学生，在选择学校和国家方面，如果比较迷茫的话，这样做也是非常好。

　　曹文：对。

　　主持人：因为毕竟没有出过国，有很多不了解。

　　曹文：主持人你说的特别对。我们在业内说，这常识还不明白。但在家长咨询的时候，我们忽然发现，我们认为所有人都应该知道的事情，其实并不是所有的家长都知道，并不是所有的孩子都知道。

　　主持人：是的。刚刚您提到我们送学生出去，要问两个方面，第一，能成功留学；第二，留学成功。您给我们讲一下怎样做到这些。

　　曹文：首先，主持人说的非常对，这是两回事。成功留学是前面的这段，留学成功是出去以后的后面这段。我想说，任何家长和孩子选择出国留学，都看后面这段。如果说前面这段做到了，后面这段不能保证，去干什么。

　　主持人：家长比较在乎结果性。

　　曹文：我们说我出去之后，混了八年，都没拿回一个文凭来。还特别不开心。

　　主持人：钱也花了。

　　曹文：把人生最美好的年华都浪费了。这肯定是不行的。所以PASS留学基地也是本着这个，我们虽然只能做前端的工作，因为后一端是孩子到了国外了。但我们前端工作要做到为孩子的后端工作做到最充分的准备，要说成功留学，比如现在的误区，一说留学，马上想到托福[微博]、雅思[微博]。

　　主持人：这是第一条件反应就是这样。

　　曹文：确实，托福、雅思确实是首要条件。你的英语能力。但申请，不光是托福、雅思的成绩，还有各个方面，像推荐信、个人陈述，高中生的高中成绩，大学生要有大学的成绩，经历等等，在学生的申请档案中。

　　第二个误区，不能够觉得为了考托福、雅思的高分，就去学应试教育。虽然现在学应试技巧很盛行，但我要说，如果一个家长和孩子真正对自己负责的话，你一定不要想着这个。为什么呢？你学了应试技巧，考了高分，出去以后，你害谁？其实害自己。

　　主持人：太对了。

　　曹文：你自己跟不上课程，不能享受当地的生活，过得很憋屈。

　　主持人：你又融合不进去，你又学不会。那就失去了真正学习的目的了。

　　曹文：对。成功留学，我们不能想着投机取巧，比如想着哪儿零成绩录取，哪儿不要托福、雅思的成绩就录取，那我就去那个学校。要知道，这种情况，要不就是他不是好学校，要不他就有别的埋伏在那里。不要相信我还没有具备什么能力，就能够走后门、省点劲就出去。这个想法一旦有的话，那就是害自己。

　　主持人：希望家长们好好听我们曹教授的建议。说的非常好。

　　曹文：留学成功，我们想一想，孩子要留学成功的话，他就要具备几个条件，第一个是英语条件，一定要有真实的英语能力，听说读写全方位的。第二个条件是学术能力。其实在国内的教育中，尤其是高中以下的阶段，对孩子的学术能力是没有非常明确的一定要教、一定要训练。像批判性思维、总结分析能力、演讲、团队合作能力、项目设计和实施能力，像这些能力，你到了国外大学，这些能力用得上。

　　主持人：因为国外大学和中国最大的不同是素质教育和应试教育的问题，去国外要求综合性强一些。

　　曹文：就是非常不同。肯定和中国大学不同，我们不能说哪个好、哪个不好，但不同是肯定的。

　　主持人：教育方式也不一样。

　　曹文：百分之百的。这是学术能力。还有一个是跨文化交际能力，不管你到哪个国家，你都面临异国的文化，像美国，你都不知道是什么文化，是多元文化，你要和不同的人打交道，如何在多样化、异国文化氛围中包容、理解，并且让自己活得快活，这是跨文化交际的能力，这种能力也是可以训练的，意识和能力都是可以训练的。第四个能力是专业能力，虽然到国外去你要开始真正的专业学习，但不能一无所知、零地去了，稍微对专业词汇、专业知识有所了解，这也是预科课程的要求。我们总结四个能力，英语能力、学术能力、跨文化交际能力和专业能力，如果要留学成功的话，这四个能力要非常好的匹配在一起。

　　主持人：也不能只抓一点，要综合一下。

　　曹文：对。

　　主持人：谢谢曹教授给我们说了那么多，让我们更了解了很多关于留学的误区、我们如何成功留学、如何留学成功，我觉得受益很大。

　　在这里我们要再次恭喜北京外国语大学PASS留学基地获得了新浪2012年度最受社会认可的国际教育项目，针对这个奖项，您和我们分享一下您的获奖心情。

　　曹文：我们就用PASS留学基地的理念，祝所有想出国留学的朋友们，我们成功地走出去，而且走出去能够成功。谢谢。

　　主持人：谢谢曹教授，在节目的最后，我们首先要感谢曹教授作客访谈间，也感谢网友的在线观看，希望大家以后多多关注北京外国语大学PASS留学基地，多多关注新浪教育[微博]频道。我们下期节目再见。曹教授，再见。

　　曹文：谢谢主持人，新浪网友，再见。