■展望2013年

　　民办教育市场走势

　　作为教育大国，教育消费者对于接受教育的需求是巨大的。2013年，在强大需求的作用下，中国民办教育市场毫无疑问地将继续向前发展。不过，经历了多年激烈竞争的民办教育市场，2013年走势又将如何？对此，本刊请有关专家进行了预测。

　　走势一：行业或将进入洗牌期

　　任何一个行业的发展都会经历一个起步期、成长期、成熟期。在教育业内人士看来，教育培训行业已经迈过了起步期，正处于快速成长期。

　　“在从成长期向成熟期迈进的过程中，中间还要经历一个洗牌期。”刁志军表示，对于教育培训行业而言，所谓的洗牌期指的是在过去的几年中，大量的机构进入到民办教育市场，在各家机构相互竞争之后，肯定会有一批不被客户认可的机构相继被淘汰掉。

　　刁志军认为，2013年到2014年将有可能是教育培训行业的洗牌期。“一个行业在达到了成熟期后，就会有一个‘三四法则’，也就是说通常会有三家机构将占据市场60%的份额。”刁志军预测，教育培训行业今后可能会出现“三四法则”所预示的产业格局。

　　如果这种产业格局能够得以形成，一方面大型教育培训机构无疑要承担垄断之嫌，客户对于教育培训行业的选择项将越来越少；而另一方面，教育培训机构将会越来越珍惜自身的品牌，对于客户而言，大机构的服务品质或许比中小型机构更有保障。

　　走势二：对未来行业发展持乐观态度

　　师资匮乏、无证经营、虚假宣传……培训行业存在许久的问题，在2012年集中爆发。媒体对于教育行业的内幕做了大篇幅的报道，这让多家上市培训机构受到影响，当日股价暴跌。

　　教育培训机构的顽疾暴露于2012年并非坏事，这对规范整个市场而言其实是有利的。因此，相较于2012年的民办教育市场，业内专家预测2013年的市场将会更加规范。

　　“正因为2012培训教育经历了不平凡的一年，从社会舆论和媒体监督到政府管理等，培训机构将加大内部建设和质量建设。”廖祥兵认为，相应政府也会出台有关规范和扶持政策，让培训教育更加服务于社会，满足人民不同的教育需求，形成更多更好的教育资源总量供社会选择，机构本身也会加大人才选聘和教师质量的提升，形成良性的发展趋势。

　　同样能让民办教育工作者对2013年感到乐观的还有政府对于民办教育的重视程度。

　　2012年6月18日，《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》(简称“22条”)出台。对于未来民办教育发展而言，这一政策的出台无疑是一针“强心剂”。据教育部官员透露，“22条”将首先解决民办教育在法人属性、产权归属、师生权益、市场监管和政府服务等方面的问题，消除对民办教育机构的“政策歧视”。

　　其中，民办教育机构的归属问题一直以来让不少人感到困惑：到底是归教育部门管理还是归工商部门管理，2013年这个问题或许将能得到解决。刁志军表示，“教育部门可能在明年3月份出台政策来解决。”

　　走势三：民办教育机构扩张规模将放缓

　　2012年，学大教育[微博]在北京地区新建了十个教学点；不过，在2013年学大教育扩张的步伐将会放缓。学大教育北京分公司总经理刁治军透露：“2013年，学大教育在北京地区将会只新建2到3个新教学点，而且是集中到远郊区县。”

　　教育业内人士预测，新东方、安博、学而思[微博]等机构，在2013年的发展中还是会保持稳健的步伐。

　　不单单是民办教育的领航者在放慢脚步，各类型的民办教育机构都在苦练内功，而不是向外扩张，2013年中国民办教育市场将从传统的简单粗放型转为科研技术型。

　　2013年民办教育机构有可能迎来转型之年，培训机构会放慢扩张的步伐进行内功建设，新的进入者将更加谨慎。业内人士预测：“部分中小机构将进行转型发展，小机构将向单一专业方向发展，大的教育机构将加强内部管理和质量品质提升。”

　　同样，以资本来快速占据市场份额的时代很快也要过去。“经过前几年的快速增长，教育培训行业必须要经历一个消化和吸收的过程。”马学雷指出，2013年民办教育机构一定会放慢扩张的脚步，遵循教育培训行业的发展规律。

　　走势四：消费者对于辅导项目的要求将会有所变化

　　在中高考[微博]考试科目的培训上，作为消费者的刚性需求，2013年将无太大的变化。不过，在2012年，北京市教委两次向“奥数”亮剑，先是宣布将坚决禁止奥数成绩与升学挂钩；后又叫停与升学挂钩的奥数竞赛培训。

　　受到这一政策的影响，廖祥兵预测，2013年消费者对于部分辅导项目的要求将会有所变化，他表示：“对于小学的语文课程会有所增加，奥数课程会随着小升初政策的影响变为数学课程的消费，科技特长类的课程会因为推优而受到更多家长[微博]的重视。”

　　除此之外，越来越多的家长也希望孩子能够从传统的应试教育中解脱出来，廖祥兵还表示：“体育、励志、夏令营等课程会随着家长的非应试需求增加而受到部分家长的青睐。”

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　　2012年民办教育受关注的几件事

　　事件一：“奥数”培训机构改名不“易帜”

　　2012年8月，北京市教委宣布，10月31日前，全市所有涉及奥数的培训暂停。不过，教委的禁令未解，不少孩子却又已再次坐进课堂上“奥数”课。

　　据了解，有关记者在调查京城部分教育培训机构时发现，被叫停的“奥数”培训经过包装，又以“拓展班”、“素质班”等名义再次出现。面对教委下发的暂停“涉奥”培训的要求，培训机构对“奥数班”进行了改头换面、重新包装，更换了“奥数”培训教材封面和宣传册，虽然内容还是“奥数”内容，但不再提“奥数”俩字，奥数班也改名为“数学思维班”等名称。

　　事件二：教育纠纷被媒体曝光

　　2012年9月，央视向民办教育市场扔下“重磅炸弹”，两家教育培训机构中“弹”。因退款保证成空文、师资宣传涉嫌夸大、教学质量遭到质疑等问题而被央视曝光。

　　其实，出现类似问题的培训机构肯定远不止这两家，在整个教育培训行业中，很少有一家教育培训机构敢于宣称自己并无上述问题。不过，面对被曝光的培训市场乱象，也有业内分析人士表示，行业洗牌在即，未来的监管会更加严格，这有利于整个市场的规范化管理。

　　事件三：从“虐童”事件到民办园幼师荒

　　2012年11月，一张女幼师“虐童”的照片在微博上疯传，照片中幼儿园女幼师颜某强揪一男童双耳，上提离地，男童则是号啕大哭。之后，更多的照片在网上曝光，其中包括用塑胶带封嘴、跳舞时脱裤、扔垃圾桶等。此前，上海、浙江、山东等多地就爆出幼师“虐童”案，幼师失德成为大众关注的焦点。

　　不过，另一方面，有关专家指出，相较于超过3400万的在园幼儿数，目前中国仅有131.56万幼儿园专任教师，人才缺口巨大。不仅如此，在这些教师中，仅有40%左右的教师拥有教师资格证书，人员素质不容乐观。而这一现象在民办幼儿园中显得更为突出。

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