南通市教育局副局长金海清介绍南通市深化教育领域综合改革，推进教育现代化市级示范区建设的有关情况

媒体在如皋市搬经镇小学采访

　　新浪教育[微博]讯 全国网络媒体江苏教育行专题采风活动日前走进南通市，深入了解当地教育改革和发展情况。当前，南通正全力建设教育改革先行、教育现代化、教育公平、优质资源集聚、教育质量领先的示范区。

　　南通统筹配置教育资源，通过调整城乡学校布局，集团化办学、教育共同体建设和结对共建，加快缩小区域、城乡和校际差距，推进义务教育优质均衡发展。2013年，南通市所辖县(市、区)全部通过义务教育发展均衡国家督导评估认定，南通成为全国首批义务教育均衡发展地级市。

　　从今年秋季新学年起，南通突破“以区为主”义务教育管理体制壁垒，组建小学、初中教育集团。加上已全面实行的校长、教师交流轮岗工作制。义务教育办学条件得到进一步提升。

　　据了解，南通省优质幼儿园占比达到78.6%，居全省首位。50%以上的义务教育学校达到省定现代化办学标准。省四星级普通高中占比达39.6%。到2014年底，南通市有100所中小学[微博]校建成数字化校园，50%的学校具备基本的网络、终端等数字化环境。

　　同时，南通在全市遴选名师培养对象梯队，培养出了一批全国知名、省内外有影响的优秀教师。

　　师范定向培养

　　自2007年来，南通市在全国地级市率先开展五年制师范生定向培养试点，为国家层面深入免费师范生培养提供了实践样本。

　　每年年初，南通市各县市(区)教育局根据本地教师队伍的实际情况，筹划本地区定向生培养的专业和人数，由市教育局向社会公开发布。7年来，共招收定向生1636人，其中，小学教育专业1184人(含艺体类279人)，学前教育专业452人。

　　师范定向培养报考人数年年攀升，生源质量节节拔高。为当地教育发展提供了充沛的优质师资资源。从源头上确保了全市城乡义务教育师资的整体水平。

　　推进中考[微博]改革

　　南通市对中考改革进行了持续探索，在内容上变考一样为考多样。中考由初中毕业升学考试、学业水平测试和综合素质评价组成。构建了考试与升学之间的“绿色通道”。

　　中考体育在分值、内容、形式上都进行了改革和调整，必考、选考项目的设置充分体现学生的自主性。同时，扩大普通高中特色学校、传统项目学校和省级课程基地或省级创新人才培养基地学校招生自主权，让各类不同的学生获得更多的发展机会。

　　2014年，南通市中考改革试点被江苏省教育厅评为优秀项目。

　　如皋义务教育实现“零择校”

　　近年来，如皋市妥善调整义务教育施教区，进一步优化城区教育格局，强化入学公平，招生公平，均衡编班，平等对待每一名学生，义务教育实现了“零择校”。该市还探索建立“县管校用”教师流动机制，调整义务教育教师教师交流的形式、区域和期限，促进教师交流常态化。(邵波涛)