北京师范大学继续教育与教师培训学院的副院长亓俊国11月26日，新浪2015中国教育盛典暨新浪教育(微博)十五周年庆典在北京盛大举行，全球教育行业精英汇聚一堂，共同聚焦“教育‘链’上互联网”这一主题。盛典现场，新浪教育联合新浪大数据中心及百度应用市场发布《在线教育用户行为研究报告》及《2015年在线教育产品测评报告》并揭晓颁发2015年度五大公益奖项。培德书院国际学校董事长李亚鹏，电子唱作人、娱乐产品投资人尚雯婕，80后著名作家马伯庸，BBC热门纪录片《中国式教学》主角之一杨军亮相《大家说》演讲环节，从跨界角度全方位聚焦教育热点话题。同时，盛典现场特设“中国式教育新三观”论坛，与众位行业专家、教师代表共同比较中西基础教育优劣。
在新浪2015中国教育盛典暨新浪教育15周年庆典现场，新浪教育特别独家对话北京师范大学(微博)继续教育与教师培训学院的副院长亓俊国，以下为访谈实录：
主持人：各位新浪网友大家好，您目前关注到的是由新浪教育频道主办的2015年中国教育盛典访谈系列节目。现在做客我们访谈间的是来自于我们北京师范大学继续教育与教师培训学院的副院长亓俊国，亓院长您好，节目开始之前请您先跟新浪的各位网友打声招呼。
亓俊国：各位新浪网的网友大家好。
主持人：亓院长是教育频道和教育盛典的老朋友了，从第一届到现在一直陪伴着教育盛典的成长。今天我们再来聊聊关于北京师范大学网络教育的相关情况。
第一个问题，一般来讲很多网络教育学院的专业一般分为两种，一种是高校招牌专业，还有就业前景比较好的热门专业。我们北师大(微博)网络教育是属于哪一种呢？
亓俊国：这个问题问的比较好，我想这么来回答。
第一，作为北师大我们来举办网络学历教育这种办学类型首先有一个考虑，必须是具有优质的教育资源和优秀师资的专业。所以，首先我们坚持，一定是特色专业，一定是我们的品牌专业。只有这样我们认为才能够开发出优质的网络教育资源，才有雄厚的学术背景来作为支撑。这一点是我们选择新专业的一个非常重要的基础。
第二个方面，对于成人学历教育而言具有市场属性，这个市场属性怎么讲呢？我们面向的主要是已经在职工作的学生，他们一定是有自己工作上的一些需求才来学习，有自己可持续发展的需求来学习。所以，不能说我不顾需求有什么专业就拿来做。所以，第二个我们要和市场的需求、学员的实际需求相结合，我们也会适当在我们特色专业的基础之上，再来开设我们社会急需的这些专业。这两者应该是相结合的。从我们目前举办的网络教育整体情况来看，这两个特色都具备。
主持人：既是我们学校的招牌专业，同时又是根据社会需求设计这些专业。说到需求，现在您觉得我们来到网络教育学院选择深造的一些学生，他们会对网络学院有一些什么样的需求呢？
亓俊国：目前从北师大的角度来讲，因为大家一提到北师大可能首先想到它是教师教育为主的一个院校，习总书记去年来到北师大说北师大是全国师范院校的领头羊。所以首先北师大的招生来源还是教师群体，教师教育的特色非常鲜明。从目前的社会需求来看，这个特色还是非常非常明显。从我们目前的在籍生这个角度来讲，有一半的生源都是教师的群体。这与北师大整体定位相符合，北师大目前已经发展成为教师教育为特色，同时各学科门类齐全的综合类院校。所以，网络教育有一半生源是教师教育的专业，另一半的生源就是社会上其它领域的学生。比如说我们的经济管理，我们开设的工商管理、电子商务、人力资源管理这些专业，从目前开设的情况来看发展潜力非常良好，主要原因是北师大有经济管理学院、政府管理学院，这些学院有雄厚的学科背景，有非常雄厚的师资支撑，这些专业我们开发出来，目前也受到广泛欢迎。包括我们的法律专业，目前我们的法律专业也非常强，前几天我们和法律学院的专家教授交流时也谈到，北师大目前在很多学科，都有非常好的资源，我们希望能够整合起来，能够面向社会开发出更好的更具品牌优势的特色专业。从我们的学生来源看，教师教育专业学生占据了半壁江山，同时也不乏报考经济、法律、管理、心理的众多学生，既发挥了北师大的特色优势，又满足了社会多样化需求。
主持人：所以我们学生群体的方向是非常广泛的。如果有学生来到北师大网络教育学院学习，会给他们带来一些什么样的好处？
亓俊国：我经常跟我们内部的老师讲，包括我们合作的学习中心，包括跟我们的学生讲，学生选择了北师大，选择的是什么？在这里可以稍微概括一下。
第一，你选择了北师大，选择的绝对不只是拿一个文凭，有很多学生有一定的功利性，可以理解，毕竟工作压力很大，希望尽快拿到一个学历，但是选择北师大和选择一般的普通院校不一样，就是因为你在北师大这儿所能拿到的不仅仅是一个文凭，而是文凭上有非常多的附加值。首先，你就是一个北师大的学子，你所能享受到的是百年老校、百年积淀下来雄厚的学术氛围，这些氛围不是通过一言两语就能解释出来，是融合在我们资源开发的课程当中，融合在我们服务的过程中，是一个积淀。这是每个学生能切身感受到和一般院校不一样的地方。
第二，我们北师大百年积淀下来优质的教育资源，是名师先哲代际相传的精华，是众多专家学者智慧于的结晶，是一般院校所无法比拟的。
第三，你是北师大学生，在社会上进一步发展也好，或是为了提升学历也罢，你已经站在一个更高的起点上，比社会上其他人更有竞争优势。
所以，进入北师大你得到的文凭只是一个方面，更多还是有一个更好的学习平台，具备了能力提升的更好台阶。
主持人：亓院长，接下来聊一个历史遗留问题。去年的教育盛典当中我们学校的老师提出了我们北师大继续教育“一体两翼同源”的发展模式，现在一年时间过去了，我们的规划做得怎么样了？
亓俊国：非常感谢主持人还记得去年访谈的时候所提的问题。去年我们学院就提了“一体两翼同源”发展的规划，主要的想法是什么呢？下一步中国在职人员的学历提升应该说需求的确是有，但是我们学历提升的目的是什么？目的不是只为了买一个文凭，我们一直思考一个问题，你达到学历的要求、需求，我可以给你颁发学历，但更重要的是希望通过你拿学历的过程中，更多的还是要有知识结构的变化，自己的职业能力得到提升，对社会的适应能力、挑战、竞争的能力能够大幅度提升，这一点应该说是我们更想要得到的。我们从去年开始设置一个新专业，在我们的课程设计开发的过程中，我们一直考虑到，我们要打破传统的知识结构这些概念，不是只是让你记基本的概念，有些基本的理论知识背过就可以了，更多是和岗位需求相结合，这些知识的建构要怎么考虑呢？要适当考虑培训。我们现在在发展网络学历教育的过程中，有很多课程实际上我们也适当地参考了能力结构、岗位结构相结合的方式。所以，我们提出来资源开发实际上是一体同源，网络学历教育、网络培训的资源在一个统一的模型进行建构。在这个知识模块的体系之下，既能够有知识体系的连贯性，同时还有符合岗位需求的特点。这两者相结合。所以，这是同源。
一体两翼，如果有些学生只是想获得培训证书就可以，那好你选择你感兴趣的课程，获得培训证书就行了。有的学生说很多培训课程我都学了，再学两门课就能达到学历的要求，这样你把另外两门课补充下去，可以换发我的学历证书。所以，一体两翼同源发展，如果是从一个大的结构上来看，实际上就是我们目前教育部正在推行的学分银行制度，我们希望打造一个学历银行体系，在这儿不管是你想提升学历也好，还是想提高技能也罢，都可以到北师大网络教育来，通过这种学习方式，把你的学习过程和结果都记录下来，首先给你累积学分，你符合哪个需求就可以发哪个证书。所以“一体两翼同源发展”是经过我们16年发展以来自己经验的积累和思考，我们认为通过这种方式既能够满足学生学历的需求和提升，同时又能够学到自己想学的东西。
第二个方面，要适应现在社会节奏比较快，学员没有那么多系统的时间进行学习，我要适应你的需求。同时从教育部的角度来讲，要构建终身教育的学习体系，必须把一部分零散的学习时间、零散的学习成果累积起来，推行学分银行制度。
基于这几方面的考虑，我们提出“一体两翼同源”发展。去年我们首先在教师教育专业已经做了大量拓展，目前一个是发展学历，层次比较丰富，也比较成熟。同时结合社会发展的需求，包括我们现在学校所推行的新的课程改革，新课标的解释、推进的案例，我们会开发适应教师实际需求的一些培训资源。既可以作为学历教育的补充，同时也可以独立成为一个板块，即模块化课程打造。这些我们都在紧锣密鼓进行，进展比较好。
主持人：一体两翼同源的发展模式，最终受益的还是我们的学员？
亓俊国：对，我们希望能给学生提供更好的服务，这个服务一种是能力上，一种是结构上，同时还能根据社会的发展进行调整和变化。
主持人：您说了这么多我们就知道了为什么在今年的教育盛典当中北师大网络教育学院能够获得2015中国品牌影响力网络教育学院的奖项。现在其实北师大网络教育学院自成立走到今天已经16年时间，您认为这16年对北师大网络教育学院意味着什么？
亓俊国：这个问题非常好。16年的发展，应该说对我们来讲感触非常深，用三个方面表达：
第一，有所得。网络教育从2000年开始起步，当时起步的时候，的的确确社会上很多，包括学生也好、家长(微博)也好，都不认可。不认可主要是不熟悉网络教育发展。16年一路走来，包括社会上正在推行互联网+，应该说网络教育已经深入人心，大家都知道了，想要获得学历，想要获取更好的知识，必须通过互联网上寻找。这里的发展也有我们的一份功劳。同时通过这16年的发展，如果说我们原来只是一个小树苗，那么现在的我们已经成为一棵参天大树，而且这颗大树正枝繁叶茂、茁壮成长。这16年来无论是对外建设还是知识服务的体系建设，还是办学单位的体系建设，方方面面都相对来讲比较完善了。这是有所得。
第二，特别强调感恩。这一路走来，陪伴我们一起成长的有我们学校的老师，很多老师真的是花甲之年还在给我们录制课程。很多老师半夜还在接听学生的电话，很多很多这种很感人的案例。所以，北师大网络教育发展应该说得到社会各界的支持，包括我们很多教育行政部门、教育部。所以，在这里有感恩。
第三，非常重要的一点是有发展，我们要站在一个更高的起点上。因为根据我们目前所得到的信息，明年开始整个成人学历教育要进行整合，以信息化的手段作为主要的整合方式，网络教育作为一个主流的或者说唯一的成人学历教育的办学类型。我们会站在一个更高的起点上，始终将重心放在终身教育体系的建设上。我们希望北师大网络教育在16年之后站在一个新的平台，面向新的机遇，能够获得更好的为学员服务的机会，我们也希望能够走得更好。
主持人：好，我们也祝福北师大网络学院能够在未来获得更好的成绩。
最后一个问题，今年是新浪教育频道成立15周年，教育盛典也是15周年的大Party，北师大网络教育已经成立16年了，作为一个“哥哥”，您有什么想对新浪教育频道说的话？
亓俊国：首先祝新浪教育频道生日快乐，也祝愿新浪教育频道能够越办越好，能够为我们的网友、为我们所有的求学者提供更好的资讯、更好的信息、更好的内容。同时我们也希望在这个平台上能够展现出我们北师大网络教育更好的身姿，愿我们共同发展。
主持人：谢谢您。再次感谢您能够在百忙之中抽出时间做客我们的新浪访谈间，接受我们的采访，在未来也希望您带着北师大网络教育更多的一些发展成果来到我们的节目当中，和大家一起分享。
好的，广大网友，今天的节目就是这样，我们下期同一时间再会！
亓俊国：谢谢大家！
