防艾进行时，中国首门艾滋病课题学分慕课开讲
10月21日下午，学分共享课《艾滋病、性与健康》第一次见面课在西安交通大学(分数线,专业设置)的跨校直播互动教室如期进行。本次见面课由国家食品药品监督管理局高级研修学院肖飞教授担任主讲，主题是“诺贝尔钟爱有准备的头脑”，跟同学们分享科学研究的类型、规律与精神等精彩内容。
据悉，《艾滋病、性与健康》是中国首门关于艾滋病课题的跨校学分共享课程，由教育部体卫艺司、国家卫生计生委疾病预防控制局、东西部高校课程共享联盟、智慧树网联合打造。教育部体卫艺司司长王登峰，教育部体卫艺司巡视员廖文科，国家卫生计生委疾病预防控制局副局长夏刚担任课程学术总策划，来自中国疾病预防控制中心、中国工程院、北京大学(分数线,专业设置)、北京师范大学(分数线,专业设置)、四川大学(分数线,专业设置)、首都师范大学等多位专家、教授组成课程教学团队，阵容强大。
据统计，全国已有160余所高校的近14万名学生选修了这一学分课程。他们或在智慧树网的沉浸式互动教室、或通过电脑端、手机端观看了见面课。除主场西安交通大学外，位于南昌的华东交通大学、北京的国际关系学院、大连的东北财经大学及新疆的石河子大学(分数线,专业设置)等院校的学生也在各校的教室通过智慧树直播互动网与肖飞教授实时互动。课程直播过程中，在线观看的同学们不仅通过发弹幕点赞，更留下近3000个问题使课堂显得尤为活跃。
三个“90”与三个“95”
作为《艾滋病、性与健康》的见面课，肖教授在课堂上跟同学们特别介绍了三个“90”和三个“95”。三个“90”是指，到2020年，我们要做到艾滋病人群中90%的人要接受检测，接受检测的人中，90%的人要接受治疗，接受治疗的人中，90%的人要能控制病情。而三个“95”是指，这个数字在2030年都要达到95%。
肖教授还在课堂中介绍了艾滋病的相关治疗问题与预防问题。他说，虽然近年来，艾滋病得到了很大程度的遏制，但是每年新增的艾滋病感染者的绝对人数还是有很多，防艾抗艾依然任重道远，需要全世界的人共同关心，共同面对。
科学研究有哪些类型和规律？
作为一门通识课，这一课程更为高阶的教学目标在于向学生们传递科学的使命和科学的精神。在见面课上，肖飞教授向同学们介绍了科学研究的三种类型，第一种是发现，即揭示自然规律，比如居里夫人发现镭；第二种是发明，即改变自然规律，比如一些药物的发明等；第三种是创新，即将发明扩大应用领域或者变得更加精致，比如将艾滋病的药物同时用来治疗肝炎等。肖教授还特别说，前两种类型相对而言容易获得诺贝尔奖，但第三种类型比较难。因此，他建议，国家应该加大对科学基础研究的支持力度，争取多做出一些发现性的科学研究。
接着，肖教授还介绍了科学研究的三种规律，即：攻关型，以HIV疫苗、606、胰岛素等研究为代表，先设定目标然后向目标进攻；挑战型，以诱导多功能干细胞、逆转录酶等研究为代表，否定或完善过去的体系；意外型，以青霉素、奎宁等研究为代表，一个错误或者困境导致的不可思议的结果。
肖教授告诉同学们，做科学研究必须锲而不舍，有的研究其实只要你再坚持一步就能成功的。同时，做科学研究也必须具有献身精神，很多的伟大科学家穷其一生都在做一个科学课题。因此，如果同学们以后走入科学研究之路，一定要耐得住寂寞，才能有所成就。
踊跃提问，精彩解答
在提问环节，肖教授热情的和全国各高校学子进行交流和沟通。
华东交通大学的一个同学问肖教授，“大学生如何提前感知患了艾滋病？”郑教授回答说，“艾滋病不容易被感知被发现，如果有了不安全的性行为，一定要到医疗机构进行检查。”
东北财经大学的一个同学问，“艾滋病到底是医学问题还是社会问题？”郑教授说，“艾滋病不仅是一个医学问题，还涉及到社会，生活，政府，企业，宗教等方方面面的东西，非常复杂。”
在短短半个小时的时间里，还有石河子大学、国际关系学院等高校的学子与肖教授进行互动问答。
听完课，师生感悟良多
在接受记者采访的时候，肖教授表示，“效果感觉非常好，特别是这种跨时空跨地域同步多个会场一起互动的方式我觉得是一个创新，应该可以说是我们现在教学的一个很好的补充。”
西安交大学生关焕帅说，“这门课程非常有意思，对我本身的学习帮助也是非常大的”。
另一学生谷宇豪则认为，”智慧树的这种线上视频加线下见面课的模式还是相当不错的，可以激发我们的兴趣“
