2016新浪教育盛典访谈:帝弗英邹颜莉、麻晓丽

2016年12月02日 11:36 新浪教育 微博
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  11月22-23日,第九届新浪中国教育盛典在北京隆重举行。本届盛典以“耀·升级”为主题,云集著名教育专家、当红教育自媒体人及教育机构等,聚焦改革与升级中的中国教育。

  作为教育界最具影响力的年度盛事,新浪教育盛典重磅升级:首次推出连续两天的六大教育峰会+优秀教育产品展会+主会场颁奖礼模式,深度聚焦高考、在线教育、教育投资、留学、语言培训、教育+AI六大领域,共同探讨在移动互联飞速发展时期,中国教育的升级之路。

  在新浪2016教育盛典现场,新浪教育特别独家对话帝弗英国际教研部部长邹颜莉女士和帝弗英国际教学总督导麻晓丽女士,以下为访谈实录:

帝弗英国际教研部部长邹颜莉(右)
帝弗英国际教学总督导麻晓丽老师(左)帝弗英国际教研部部长邹颜莉(右) 帝弗英国际教学总督导麻晓丽老师(左)

  主持人:各位网友大家好,欢迎锁定新浪网教育频道,这里是正在进行的2016中国教育盛典访谈系列专题节目,在这个时间段作客我们访谈节目当中的是来自于帝弗英国际教研部部长邹颜莉女士,以及帝弗英国际教学总督导麻晓丽老师。

  主持人:欢迎两位,虽然两位是第一次来到我们节目当中,但是广大网友朋友们应该是对帝弗英比较熟悉一些,因为已经不是第一次作客到我们的教育盛典当中了。首先还是请老师给我们介绍一下帝弗英是什么样的机构。

  邹颜莉:好的,帝弗英国际教育是一家以大学生职业发展为指导方向教育机构,我们想培养大学生的5项综合能力,第一我们想要通过帮助他们掌握熟练的英文使用能力,第二在这个过程中培养他们的独立思考力,第三就是职场表达力,他们可以自信从容的表达自己的想法。第四主要在学习过程中帮助他们提高舞台魅力和舞台气质,最后重要的一点就是不断的给他们非常好的抗压力,这样让他们未来非常好的面对职场生活和职场工作。基于这5项综合能力,我们培养了一批批具有职场竞争力的精英大学生。帝弗英国际英语有非常庞大的师资团队和教学研发团队,同时我们有超过一千家的合作企业,我们想要培养出一批批面向外企,国际贸易,金融,教育等的国内以及世界五百强企业所需要的精通英语的中高端人才。

  主持人:刚刚邹老师说到了我们服务。现在请问一下麻晓丽老师,我们帝弗英第二课堂和公立大学的互补性在哪里?

  麻晓丽:谢谢主持人,公立大学和我们帝弗英第二课堂在我看来是具有较强的互补性的,他们都是在致力于为培育精英大学生而服务,在大学里面因为有着非常单纯的教学环境,他们可以静心地提升自己的专业理论知识。在帝弗英第二课堂我们提出1+2模式,即学员花1年时间学习及花两年时间进行实践;1+2的模式提出旨在培育具备职场竞争力的精英大学生,实现不一样的职业生涯路。试想一下,一个大学生在公立学校把专业学好的同时能够来我们帝弗英把第二课堂进修,他把专业学好的同时,能熟练掌握英语使用能力,同时具有独立的思考能力和独特的舞台魅力等这些特质,对于一些国内有一些相对迷茫的大学生而言,他们未来的职业选择道路会更宽更广,我觉得也会更具竞争力。

  主持人:您刚刚说到一个关键词1+2模式,能具体介绍一下一个学习是什么,两个平台又是什么样的平台?

  麻晓丽: “1”指的是学员花一年时间专注于英语听说技能提升,同时在老师“教及育”的培养下,成为一个品格健全的大学生。待会儿邹老师也会对我们模式做一个深入阐述;我今天非常想谈一谈我们的“2”,指的是学员会花两年时间在帝弗英提供的平台进行锻炼,比如说我们有学生去到三一重工企业实习考察,也有去到湖南光大银行实习的学员,值得一提的是,前不久在山东举办的中马世界青年文明论坛,帝弗英作为协办单位,我们派出了一批学子到现场进行翻译,接待外宾,我们学员漂亮的口语及大胆自信赢得外宾一致好评。我们未来也会更积极参与到中美甚至中欧的一些世界青年文明论坛。让帝弗英学子听见世界的声音,为中西文化的融合持续发力!

  在这我想提到我们的一个学员JOY,她大四,也是从我们帝弗英1+2模式走出来的一个大学生,因为她很优秀,前段时间去了中马世界青年交流会,不仅是扩大了眼界,同时也提升了自己的信心,促进了中马青年的交流和融合,也是因为她的优秀前段时间他拿到了大学派到香港的访学活动,她能拿到这样的机会是比同年级其他学生更加优秀的。当然JOY也只是我们众多学员中的一个!目前呢帝弗英有跟近千家企业达成这样的合作关系,除了外面提供平台外,我们帝弗英也会提供比如说表演团,主持团,沙龙负责人及Tutor等等这些平台,所以我觉得从1+2模式出来的大学生他们的未来一定是会更具有竞争力的。谢谢

  主持人:您刚刚说的品牌特别好,尤其是国际化,我想这个对于大学生来说非常有帮助。顺眼这个问题,尤其刚刚您说到的,接下来我们把这个问题抛给邹老师,我们的教学和传统的教学模式最大的区别在哪里?

  邹颜莉:这个问题是我非常喜欢的一个问题,因为我们的教学模式,首先把它分为课堂上和课堂外,课堂上我们有一个非常好玩的环节叫做舞台剧,在这个过程中学生们可以把他在课堂上学到的这些英文以舞台剧的形式展现出来,比如说我们熟悉的电视剧或者电影的经典桥段拿出来,比如说很火的夏洛特烦恼,白蛇传,西游记等,做一个全英文的真实场景再现,而在这个过程中学生发挥他的想象力,化上妆,穿上他们需要的道具服,最好玩的是他们会做各种各样的手工道具,小到酒杯餐具,大到劳斯莱斯的车子,还有西湖的断桥,而且他们真的是乐在其中的感觉。在课堂上我们还提供特色课程,以沙拉课为例,在这个课堂桑学生自己买来水果和沙拉酱,全英文的课堂,他们边学习,边自己动手做,最后分享给大家一起吃,在这个过程中真的是做到了好吃好玩而且是学习到实用的东西。在课堂外,课后,我们有非常多的活动,像T台秀,还有一些大型的party。。。比如T台秀,我们的学生他们会自己穿上,就像我们说的一个笑话,说男人和女人最美的时候是结婚的时候,我们要打破这种现象,在帝弗英在每年我们给你平台让你闪耀耀眼,在这个舞台上学生们穿上自己想穿的衣服,像模特一样,面对几百上千的观众,走出自己的风格。我们T台秀有各种各样的形式,比如说奢华晚礼,学生会穿上最闪亮的衣服穿在台上,就跟拿奥斯卡奖一样走红毯一样的感觉,再比如穿越世纪,你可以穿上唐宋元明清时期的服装,游走在历史的长河中。还有cosplay,学生自己设置特别的动作在T台上,一群卡通人物全部都真实的呈现在你的面前。我们大型party主要是要学生感受西方的文化,比如说万圣节party,学生会自己做大南瓜,做蜘蛛,布置教室和校区,他们自己想办法把自己画成吸血鬼等那样的装扮,学生在这样的过程中不断的交流感受西方的文化。

  而去做这种课堂上的T台也好,课堂上的舞台剧也好,或者说线下的这种活动,我们希望第一,学生他们有这种想象力和创造力,你只要给他们这样一个舞台他们就可以在上面生发出无限的东西,不断的升级。一开始我们想说做这个东西会不会难,但一点都不难,他会经常让你眼前一亮,甚至给你惊喜。第二,建立自信,也就是舞台的魅力,从一开始我觉得他们很普通的一个人,到慢慢绽放出那种光彩,这种舞台的气质字每次上台和活动的过程中慢慢被激发出来。

  第三点非常重要一点,因为做这所有这些一个人不够,因为需要团队协作,这好像是我们团队比较欠缺的,这一块我们做了很好弥补,在这个过程中大家很好的配合,包容、商量,一起解决问题,所以他们在日后在工作中跟团队合作打下一个坚实的基础。

  最后一点,因为现在你看到学生看到90后95后甚至更小的学生,他们非常有主见非常有想法,在这个平台上他们不断的发挥出来,真的是找到一个很好的契合点,把学和玩很好的结合在了一起,真的去享受这个学习的过程,能够做到的是乐在其中。

  主持人:没错,其实刚刚通过您说的我们也能够体会出我们这个真的是丰富多彩,各种各样的形式都有,而且真的是通过这个活动不仅仅是让他们的语言得到很好的锻炼,而且包括您说的协作能力动手能力和实践性等等方面,可以对他整个的能力提升是更加重要的。

  是的。听了这么多我们也知道了为什么网友把2016中国口碑影响力外语机构颁给你们了,可能是同学们之间的力量传播才把帝弗英送到了这里,再次获得这个奖项有没有想说的?

  首先我想说的是真的要感谢在帝弗英的每一位学子,每一位学员,因为大家对帝弗英的支持和认可,我们帝弗英的教育之路才能走的越来越长,越来越久。

  再就是感谢我们帝弗英的所有工作伙伴,我们不仅仅是工作的伙伴,我们更多的是战友,是家人,我们希望未来的日子里一起携手走下去。

  因为有了帝弗英的学子和家人,所以像我们Fire总裁提出的帝弗英百年教育长征路,而因为有了大家,我们这条路才会走得更加坚实。

  最后感谢新浪媒体给我们这个平台,让我们在这个平台上可以有机会在一起交流、学习、碰撞。谢谢大家。

  主持人:最后非常感谢两位作客我们节目当中接受我们的采访,那在这里我们也祝愿帝弗英能够发展的越来越好,同时也祝愿二位能够工作顺利生活开心,谢谢。

  邹颜莉:谢谢。

  麻晓丽:谢谢。

  主持人:好的各位网友以上就是这一时间段的全部内容,非常感谢您的收看,我们稍候精彩继续。

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