四月上旬，国内第一套由权威人才素质测评部门制作的中学生职业发展指导测评系统通过专家的鉴定，成为我国唯一可以指导中学生填报高考志愿的系统测评工具。据了解，受测者在60分钟之内答完这套测试题，并且在机读纸上填写答案，测评工作人员当场将其输进计算机，出具测评报告，即综合性格、能力、兴趣等因素的情况，为学生提供最适合的五种专业。凭借一小时的测评结果就能确定终身职业发展方向？高三学生报志愿真的可以变简单吗？记者近日走访了相关人士，就这一问题进行探讨。

　　职业测评科学吗

　　中学生职业发展指导课题项目策划人、北京市人才素质测评考试中心测量评价室主任朱冽烈特别重申，测评结果的得分不是反映受测者的绝对水平，而是相对水平。在一份18岁高三张同学的测评报告里，以性格测评为例，记者发现他的灵活性得分为6.2分，根据等级表中规定，6.26以上为高级，5.38至6.26为较高级，4.62至5.38为中等级。3.74至4.62为较低级，3.74以下为低级，每个等级各占总人群比例的20%。所以，他的灵活性居于较高级水平，也就是说张同学的灵活性水平占高三学生总体的中上水平，居于40%的上游人群水平。而张同学的特恒性只得了4.1分，属于较低水平，居于80%的大部分人群水平。在性格测评的十项内容里，除了灵活性、特恒性这两项之外，还有领导性、自信心、敏感性、社群性、合作性、自制力、进取心和计划性。测评人员根据性格特点这10项得分为他提供5个专业。除了性格测评之外，职业测评还涉及能力测评和职业兴趣测评两大项。每大项各有10小项，测评人员同样会根据得分推荐相应不同的专业。最后，测评人员再结合性格、能力和兴趣这三方面因素，为受测者提供5个不同于每个单项所推荐的专业方向。

　　朱主任还特别强调，此套职业测评系统被评价为完善的，其优势在于：这套测试题的量表不是对国外的职业指导量表进行简单的修订，而是直接从本土产生，历经3年调研，汇集七所大学42个专业的26位专家教授的心血，共计1300名高三、大一和大三的学生接受测试，并参照了《中国高校本科专业总览》，对中学生的指导意义更明确；其次，职业量表涵盖专业兴趣、职业性格和能力倾向三方面的内容，对中学生有一个整体的、概括的评价；第三，该项目所提供的是专业匹配模型、分配匹配与综合匹配相结合，是详细、科学和完整的。

　　职业测评绝非一锤定音

　　记者从人才素质测评考试中心提供的一份测评报告里看到，高考考生在选报志愿时至少要考虑四个方面的因素，除了测评结果主要针对的自身心理素质结构以外，还与身高、体能和视力等生理素质、社会对各种人才的需求与家庭因素和考分有关。

　　而一些家长也表示，这是一个新鲜事物，因为孩子本人对此比较感兴趣，所以才决定一试，听说测试题尚未印完，现在正在等待，高三的学生时间十分紧迫，孩子常常学习到深夜，如果高二上半学期以前就出台这种测评就再好不过了，那时孩子正要分文理科。考生家长史先生表示，以前只是家长、考生和老师“三方会诊”报志愿，现在有了测评，变成了“四方会诊”，从一定高度看这个事情，确实对考生更客观地填报志愿起到了推动作用，不能否定测评的参考价值，但是，也绝对不能夸大它的功能，毕竟一个人成材受多方面的影响。尤其是市场经济对人才的冲击，如果某些高校不对现在的一些专业进行科学的调整，即便是学生选对了专业，也有可能学不到适合他成材的知识，只懂枯燥的理论，没有实践经验作为起点，依据难为社会所用。考生家长宋女士认为，测评也许会帮助家长和考生找到一点“感觉”，特别对于好学生，他们学习成绩决定了宽范的选择权，但是，这种选择权是有一定前提的，像她对女儿的要求是，一定要在北京地区选择好学校和好专业。对于考生而言，确定了学校的地域以后，学习成绩则是影响填报志愿的第一因素，测评结果至多排在第二位。

　　人的能力不可能一测了之

　　中学校长韩先生认为，环境最能影响人。譬如战争年代，十几岁的少年就可以胜任团长，而在和平年代，这种事无疑是天方夜谭。还有，即便是一个再不文明的人，到了比较庄严和神圣的地方参观，他也会有所约束自己，不会随地吐痰。相反，在途经垃圾堆的时候，再文明的人也难免吐痰。职业测评如果能将人在不同环境下的各种能力都测出来，那才是奇迹。

　　另外，同一个工种有时对于人才的需求也是不尽相同的。像销售人员，经营古玩的人也许要偏内向，他需要踏踏实实地进行钻研，提高文化素养；而经营玩具的，则要偏外向的，他要做的是尽快抓住顾客的兴趣。职业测评根本无法顾及方方面面。

　　现在随着社会角色的多元化发展，很难讲一个职业的固定模式是什么样子。像计算机专业的毕业生，他既可以到电信部门，也可以进入金融领域发展，现在公安队伍也要补充这方面的人才，他是不是一定要先测一测职业发展方向再作抉择。职业测评很有可能会束缚人才的发展，必须有这方面的心理准备，否则一味地崇尚它反而会缩手缩脚。韩校长的经验之谈是，环境是可以重塑人的，人的能力不可能一测了之。(李海清)