近来国内多家培训机构先后推出了包装一新的留学预科项目。与以往预科项目不同的是，这些项目普遍采用与国外知名教育机构合作办学的方式，预科学习成绩合格者可以被多所大学认可，直接就读国外大学。

　　“一对多”给学生更多选择

　　相对于以往的留学预科项目，“一对多”项目学生取得合格的预科成绩后，可取得多所国际大学的认可，有了更广泛的学校选择和专业选择，也意味着享有更安全、快捷和顺畅的留学接受通道，保证签证率和入学率。这与以往某学校或专业的预科培训有了更本质的区别。学校与专业的众多选择避免了学生在海外某一大学的预科班学校数量方面选择的单一性。

　　比如国际基础课程(IFY)就有包含17所世界一流高校的英国大学联盟和包含8所澳大利亚高等学府的澳大利亚大学联盟认可，无条件接受IFY合格毕业的中国学生。另外，澳大利亚大学(AUFY)课程得到了澳所有大学和美、英、加拿大等国部分大学的认可。而全球认证证书(GAC)预科培训机构则声称，证书得到了全球管理委员会(GGB)的认可，获得预科四级证书的毕业生，即可申请全球80所优秀大学的20多个专业的认可。

　　进入大学仍有门槛限制

　　尽管诸多联合办学的机构都声称，凡成绩合格者都可以直接到国外留学。然而，学生能否达到合格预科成绩，预科成绩能否为国外大学认可并顺利就读，还有许多悬而未决的问题。

　　专家分析，预科成绩能否合格是能否顺利留学的关键因素，也是考验权威办学机构的重要尺度。家长在选择预科项目时，要注意合作机构在国外是否被广泛认可，是否拥有成熟的录取体系，该预科的签证记录及信誉如何？被认可大学的排名如何？是大学的全部专业还是部分专业被认可？这些因素都会严重影响留学效果。所有合作办学的信息可以通过认可学校、大使馆和文化部的官方网站进行查询，确认办学机构的权威性。

　　除此之外，中外双方的合作办学单位要有很好的办学背景。如果学生在培训后成绩达不到要求，应当尽量开辟接受渠道。

　　另外，预科课程要保证全面、不断更新的教学体系，提供包含商科、理科、工科等全面的培训项目。预科课程的英语是为未来学习作好充分准备的学术英语还是普通的英语语言学习？是否具备严格的内外部学术质量监控体系？是否具备完善的毕业学生跟踪反馈体系？……家长要从实际情况出发，多选择，多观察，选择适合的办学项目。(张玉)