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第三节 申论文章的写作套路

http://www.sina.com.cn 2007年09月26日 16:54   新浪考试

  第三节 申论文章的写作套路

  一、申论文章的类型

  申论就是“申而论之”。“申”可以理解成申述、申明、引伸,“论”则是议论、论说、论证。申论就是针对特定事实提出对策并展开论述,表明自己观点或言论的文章。申论要求在准确把握一定客观事实的基础上,作出必要的说明和引伸,然后发表中肯见解,提出方略,进行论证。

  申论文章是特殊的议论文。

  二、申论文章的三要素

  一、论点:

  1.确定论点的方法和步骤(立意):

  总的原则,整体性原则,把申论试题看作统一的整体,从阅读材料开始就要有问题意识,对于材料反映的问题现状、问题原因、解决对策有整体性把握。

  ⑴、仔细审题

  ①审明问题的类型方式:议论文/建议/报告/请示/讲话稿

  ②审出限制条件:论述的内容(重点分析原因还是对策)/虚拟身份/字数(不超过/多于/左右等等)

  ⑵、确定论点的原则

  ①高远:要有政治高度,结合理论热点

  ②概括:选择一个具有概括性的论点,不要拘泥于细节,大题小作,否则容易跑题、偏题。

  ③正确:坚持正确的政治价值选择,立足人民的政治立场。论点正确是议论文的起码要求。

  ④鲜明:赞成什么,反对什么,要非常鲜明,不能模棱两可,含混不清。

  ⑤新颖:论点尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解。但是这一点很难,不能强求,从阅卷的要求来说,这是锦上添花的事情。

   2.突出论点的方法:

  前后照应

  ①文章的题目就是论点

  ②第二段单独成段,点明论点。第一段概述材料的主要内容,紧接着第二段要点明论点。

  ③文章的每个分论点要扣住总论点,每段开头或结尾回扣总论点。

  ④最后一段总结总论点

  当然,这几处照应最好不要单调地重复论点,应注意用灵活的语言进行表述。

  二、论据:

  事实材料:具体的事例/概括的事实/统计数字/亲身经历和感受

  理论材料:经典著作/至理名言/民间的谚语和俗语/科学上的公理、规律等等

  三、论证:

  1.论证的方法:最根本的就是因果析理,或句话说,就是提出的论点就是一个问题,要试着回答这个问题。

  ⑴、例证:最常用,从材料中找

  材料要和中心保持一致/有代表性/引申材料,发掘材料的深意

  ⑵、引证:

  靠积累,有时也可从材料中找

  ⑶、理论论证:

  演绎推理,找原因,讲道理

  多角度论证:有利于经济上/政治上/文化上;对国家/社会的作用;

  ⑷、假设论证:(条件析理)非常好用

  如果不……,那么就会……

  只有……,才……

  ⑸、比较论证:

  横向:此事和彼事,个别事物和一般事物之间的比较。识别是非优劣、论证论点和揭露或分析现实事物之间的矛盾的一种有效的说理方法。

  纵向:按时间,对事物发展的不同历史阶段的联系和比较

  对照:正反对照

   还有比喻论证、归谬论证等方法,由于在申论考试中不经常使用,不再详细论述。

  三、申论文章的结构

  一、三段式结构

  提出问题(怎么了):概述材料、引出论点。1-2段

  分析问题(为什么):分析原因。

  解决问题(怎么办):解决方案

  二、总分式结构

  总:概述材料,提出总论点

  分:分论点

  总:总结全文,升华主题

  三、起承转合式结构(总分结构的一种特殊形式,侧重只分析原因或措施的文章)

  起:概述材料,引出论点

  承:正面,展开,拓宽

  转:反面,换角度

  合:总述观点,结尾,扣题,收束全文

  社会主义荣辱观是催人奋进的人生标杆

  “八荣八耻”辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑,为社会成员树立了人生标杆。每个人都应当将“八荣八耻”作为规范自己行为的标尺,认真践行社会主义荣辱观。(起)

  践行社会主义荣辱观,每一个人都要从我做起,从小事做起,从身边事做起。社会主义荣辱观不是遥不可及的道德梦想,它存在于每个人生活的点点滴滴。一滴海水可以反射整个太阳的光芒,公车上给老人孩子让让座,过马路时遵守交通规则,不在公共场合大声喧哗,不随地吐痰、擤鼻涕,不乱扔垃圾……这些日常生活中看似不起眼的小事恰恰就是对“荣”与“耻”最好的注脚。每一个社会成员都应该从身边事做起,多一些理解关怀,少一些冷嘲热讽;多一些雪中送炭,少一些落井下石;多一些诚信,少一些私利;多服务人民,少考虑私利。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,通过逐步实践,将社会主义荣辱观内化为个人的理想信念,进而使全社会形成知荣明耻、扬荣弃耻的良好氛围。(正承)

  但是社会上也确实有些人不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑,把腐朽当神奇,把庸俗当高尚,把谬误当真理,把无知当可爱,把背叛当个性,与社会主义道德要求格格不入,与文明社会风气极不协调。他们小则随意破坏公物,损坏公共设施;排队加塞、挤车抢座;乱扔垃圾,乱倒污水;大则见利忘义,骄奢淫逸,违法乱纪,危害祖国,背离人民。这些错误思想和行为产生的原因是多方面的,但从根源上来说,缺乏正确荣辱观的引导无疑是一个重要原因。(反转)

  “八荣八耻”明确地告诉我们,在社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,必须旗帜鲜明。因此,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有强烈的现实紧迫性。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。” “八荣八耻”是催人奋进的人生标杆,我们每一名社会成员都要以高度的责任感和使命感,从小事做起,从身边事做起,以个体推动整体,从小处引入大处,真正使践行社会主义荣辱观成为每个人的自觉行动。(合)

   这几个结构不是相互独立的,而是内在联系的,三段式是总的思路,尤其适合于建议和报告的文体,总分式是具体的论证结构,起承转合式是总分式的特殊形式。

  四、申论文章的五个得分突破点

  一、提纲或框架

  审题、立意后不要马上动笔,要进行充分的构思,写出提纲。即理清思路,建构框架,完成布局。这是最为关键的。考生成绩的高低在考场上能不能列一个写作提纲,我想各位要考出好成绩要先写好一个提纲,提纲是筋骨,提纲是蓝图,提纲是写好文章的关键所在,议论文的提纲第一是标题,标题是龙的眼睛,必须有神,反映文章主题的紧扣中心,这是好的标题。

  好处是:心里有数,便于控制;快速成文;不跑题。

  梳理思路,策划提纲是一个比较困难的过程,也是一个比较费时间的过程,但一定不能省略,有道是:磨刀不误砍柴功!

  提纲的内容(文章的框架)

  1.标题

  2.开头/总论点

  3.分论点及其对应的材料/每一段的开头和结尾

  4.论证结构

  5.结尾

  二、标题

  标题必须是中心论点,或者反映中心论点。主题力求醒目、简练。

  (1)回避总论点的万能标题

  由……现象引发的思考

  ……问题引发的思考

  ……问题带来的启示

  对……现象的反思

  反思……现象

  透视……现象

  为……开“方”抓“药”

  例:《由突发公共事件引起的思考》、《对承德扶贫模式反思》、《以科学发展观统领招商引资工作》

  (2)表达总论点的题目

  ①介词短语式:

  以科学发展观统领……

  ②动宾式:动词+宾语

  树立……观

  开创……局面

  例:《树立以人为本的安全观》、《转变政府职能,切实依法行政》、《多管齐下,切实维护社会公正》

  ③主谓式:主语+谓语

  ……的核心是……

  ……的关键在于……

  例:《利用外资的关键在于提高质量》、《追求有质量效益的速度是经济工作的重点》

  三、开头

  最好是单刀直入,简单明快,开门见山,直接揭示文章主题。文章的成败,判卷老师的感受就是开头第一段的论点,最大的要求就是简单明快。

  1.开头的结构:一般有三层,

  首先交代文章的事件提起,根据材料得到某年某月某日在某地发生了某某事件,这样写非常自然具体。

  第二层、揭示主题,由某问题看出相当严峻。

  第三层、谈主题的影响或危害。

  第一层事件,第二层主题,第三层影响或危害。第三层视情况而定。

  一段也可,两段也可,最好是一段

  2.开头常用的方法

  叙开(最常用):概述申论材料的主要内容或反映的主要问题引出文章。

  引言:名人名言,引出论点。

  设问:

  万能句式:

  近年来/目前/最近一段时间,XX现象/情况频繁出现/形势严峻,导致/造成……。究其原因,则存在多个方面……由此/针对以上导致……原因,我们认为……迫在眉睫/应当提上议事日程/应该重视……/我们必须……

  四、结尾

  结尾关键是言简意赅情真意切,给人回味。

  常用词:综上所述/总而言之/从以上的分析我们知道/从以上的分析我们看到等等。

  方法:三层

  第一层概括总结,收束全文

  第二层强调和深化主题,把第一段的话翻新,从反面来说也可以,不这样做的话怎么怎么样,三两句话总结全文。

  第三层提出希望或者发出感慨。

  结尾的万能句式:

  有效解决看病难、看病贵的问题/解决农民工问题/解决上学难、上学贵的问题/建设资源节约型、环境友好型社会……对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路,推进全面建设小康社会,意义重大而深远。

  (五)过渡

  1.材料反映了……问题。/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象:

  2.这个问题主要表现在:/这些问题主要体现为:/这个问题主要有以下几个表现:

  3.造成这些问题的主要原因是:/主要是以下问题导致了这些现象的发生:造成这个问题的原因是多方面的:/何以如此呢?/原因何在?(注意设问句的使用)

  4. 党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:

  五、公文式申论文章

  一、讲话稿

  1.特点

  权威性:贯彻上级的指示精神,实施本级的决定,对分管的工作提出指导性意见

  思想性:领导讲话一定要有理论色彩

  周全性:考虑到方方面面,讲问题要全面

  鼓动性:激励和调动各方面的积极性

  对象性:

  2.结构

  ⑴标题(多为主题句)

  ⑵称谓(同志们/先生们、女士们/朋友们等,视具体情况而定,尽量全面)

  ⑶主体

  ①开头:开门见山,提出问题/简要概括讲话的背景、目的、任务

  ②为什么:分析所讲问题发生的原因

  ③怎么样:提出措施

  ④结尾:强调主题/表示态度/表示感谢/抒发感情/展望未来

  二、公文

  意见:无行文方向

  报告:上行文(概述内容要详细)主要工作内容和工作经验

  请示:上行文(请示内容要详细)

  通知:下行文(通知政策要详细)

  通用结构:

  ⑴标题(多为主题句)

  ⑵主送机关(可以省略)

  ⑶主体

  ①概述问题

  ②分析原因

  ③提出对策

  ⑷结尾:需请上级机关批准、批复或予以批转等

  ⑸制发机关与成文日期

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