2011年424大联考刚刚过去，吉林省考在即，华图教育针对行测言语理解与表达模块部分做出了总结。希望广大考生能引起注意，从而提高解题能力。

　　一、言语理解与表达题型题量分析

近两年联考言语理解与表达部分题型题量变化表

　　上表为近两年联考言语理解与表达部分题型题量变化表，从表中我们可以看到如下特征：

　　第一，   

　　题量大而且稳定，联考言语理解部分的总题量稳定在30—40道题。

　　第二，   

　　题型稳定，常考的题型为逻辑填空、片段阅读。这一点，考生应尤为重视，在复习备考中也应重点加强对这两种题型的训练。

　　二、题型及技巧和方法

　　(一)选词填空

　　选词填空这种题型并非是新题型，这种题型考查了考生“准确、得体地遣词用字”的基本能力。近几年这种题型的考查趋势来看，考查考生结合语境选词，因此考生在备考时一定要扎实地将词汇的准确含义记住，结合语境进行分析。

　　例1.

　　“五四”前后西方文化大引进，新的政治、科技词语大量______。当前随着改革开放的不断深入，经济方面的新词语尤为活跃，如“知识经济”、“特区”、“下岗”、“炒鱿鱼”等等。核裂变之际，各种微粒高速碰撞，便产生新的微粒。语言现象___________。

　　依次填入空白处的词语，最恰当的是(     )。

　　A。涌现 

　　与此雷同                      B。诞生 

　　与此雷同

　　C。诞生 

　　与之类似                      D。涌现 

　　与之类似

　　解析：答案为D，这道题典型实词和成语相结合的题，涌现和诞生，词语大量当然是涌现，与此雷同和与之类似，感情色彩区别，“雷同”含贬义，所以应该是与之类似，因此答案为D。

　　(二)片段阅读

　　片段阅读是历年公务员考试中言语理解与表达部分的必考题型。在片段阅读理解测验中，每道题都包含一段文字资料，在文字资料后面有一个不完整的陈述，要求应试者从所提供的四个选项中选出一个来完成这一陈述。

　　题型：概括主旨型

　　这种类型要求考生概括所给文字资料的主旨、中心思想、主要内容等，概括要求准确、全面。在考试中常见的提问方式有：“这段文字讨论的问题是”、“这段文字主要说明的是”、“下列说法准确概括文章的是”、“这段文字表达的主要观点是”、“下列说法准确概括文章的是”“这段文字主要说明的是”等。

　　解题策略：关联词提示重点法。

　　例2. 一般来说，一个社会的监督体系是由多方面力量组成的，媒体监督不应成为其中的主要力量，更不应“一枝独秀”，因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面，任何一个方面的缺失，都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量，对于任何一个社会来说都是“不安全”的，因为不同的监督力量，在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言，是一种非强制性监督，不仅受制于舆论环境，而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此，将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上，既不科学，也不现实。

　　这段文字针对的主要问题是：

　　A。目前媒体监督被赋予过多的期望

　　B。社会监督未引起监督对象的足够重视

　　C。媒体监督的效果尚不理想

　　D。强制性监督的作用未得到充分发挥

　　解析：答案为A，这是一道典型的主旨题型，则本题解题关键是寻找文段中关联词“因此”，该关联词表示结论关系，“因此”后面是作者要说明的重点，即将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上，既不科学，也不现实。因此正确答案为A。

　　华图教育  

　　郑艳欣

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