2013浙江公考申论B卷备考须侧重四个方面

2013年01月16日10:08  中公教育 微博   

  中公教育[微博]研究与辅导专家 李香玉

  2013年浙江省公务员[微博]考试大纲根据职位类别区分了A、B卷,在大纲申论部分,B类试卷的具体要求如下:

  申论B卷主要通过应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决实际问题的能力和文字表达能力等。

  从能力要求上来看,B卷不考察综合分析和提出问题能力。通俗的说,B卷要求的能力更加偏向执行和解决问题。

  随着浙江省公务员考试的脚步越来越近,考生复习的方式方法尤为重要,只有在复习过程中掌握一定的策略,才能从根本上提高申论考试的成绩。中公教育专家认为要想在有限的时间里,取得最好的复习效果,在复习时一定要有所侧重。

  第一,提高根本能力,加强热点积累

  阅读理解能力是申论考试的第一步,这就如同一个人想要欣赏美景,首先要睁开眼睛,才能分辩是否为美景。申论考试要读懂材料和驾驭材料,必须能够准确的捕捉到材料的核心,材料的主旨,问题的关键,标准得分点。之后用流畅准确的语言表达出来,呈现在考官面前。

  考生在备考过程中,要做到三“看”:一、看得懂,即能正确理解给定资料的字面含义,特别是一些理论政策或专业词汇的相关表述。二、看得透,即能抓住给定资料背后的观点和本质,特别是命题人隐藏在材料背后的意图、主旨或精神。三、看的对,申论材料洋洋洒洒七千字,不是要求考生对每个字都在脑子里过一遍,而是有选择的进行阅读,能够巧妙恰当的将给定资料中与题目相关的要点提炼出来,考生要看对材料才能找对材料。

  不少考生在平时没有养成关注社会热点的习惯,对热点不熟悉、对政策不了解,遑论用政策来分析社会热点了。到了考前冲刺阶段,寄希望于押上几个热点来碰碰运气,这么做是治标不治本。所以考生在备考时要加强热点积累,不至于在临考时再“一把抓”。

  第二,“好脑子”赶不上“烂笔头”

  在申论大纲有有句话是“要求应考人员能够准确理解材料所反映的问题,全面分析问题所涉及的各个方面,并能在把握材料意图的基础上”,在看社会热点或时评文章,很多考生都常常是一眼带过,并不深入思考,总觉得看过了就是看懂了。其实不然。古人说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要恭行。”须知天下大事,必作于细。申论,必须踏踏实实地用眼看、用心想、用手写,多做记录,多复习,不让重要信息淡出自己的记忆。只有坚持每天动笔,才能适应高强度、高压力的申论考试,才能避免犯下低级错误,以最好的状态进入实战考场。

  第三,对症下药,分清轻重缓急

  很多考生觉得在申论复习时无从下手,或者觉得问题太多,难免胡子眉毛一把抓。所以,考生在复习时首先要先做一个自我诊断,分析和抓住自己的短板,是理论不足,还是方法不利;是不会找要点,还是不会读材料。从最欠缺的部分开始,一点一点逐个攻破,抓关键、抓重点、抓主要矛盾,集中精力,一举攻克。

  此外,针对B类试卷考察的能力,在培养根本能力之阅读理解能力和文字表达能力的同时。着重培养解决实际问题和贯彻执行能力。

  第四,保持良好心态,莫急功近利

  焦躁、焦虑、绝望、自责、自卑等心理等问题容易导致复习效率低下,很多考生在复习时状态飘忽不定,太急于看到收获和进步,缺乏耐心,把握不好整个复习过程。在复习时应当保持好心态,切莫急功近利。更不能一味的靠做题来验证自己的复习成果。盲目的做题,容易走进“重数量,轻质量;重心理安慰,轻总结提高”的死胡同。

  申论考试150分钟,需要阅读大量的文字,应该说时间是非常有限的,所以盲目地运用题海战术很可能浪费时间、消耗精力,最终得不偿失。因此,中 公教育专家建议考生在复习时要学会科学做题,用巧不用拙。科学做题要把握几点:第一,适量,原则上2-3天一套模拟试卷即可,冲刺阶段也就做5-8套;第二,不苛求分数,特别是作文,考生们很难把握评分标准,即使给自己打了分,其实也不靠谱儿,只会影响心情;第三,挖掘材料价值,材料中有不少经典表述可以借鉴和学习,就地取材;第四,反复修改作文,好作文是改出来的,要多改。


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