一、功课

　　澳洲学校每年有四个学期，除了寒暑两个大假还有两个小假期，寒假一个月，小假期是一周。一年两次大考，闭卷的，而且考生是打乱班级排位的，比如考中文的同学与考希腊语的同学坐在一起。每个单元也有测验，那就比较轻松了，可以补考。测试当天“有事”不来，第二天问同学，然后参加补测照样OK。成绩采取学分制，高中二年里取得22个学分(每科合格即得1分)就可以毕业，成绩以每年两次大考加上平时成绩计算，其中平时成绩占很多比例。从而可以大大减轻考试的压力。

　　在这里读书，压力不是来自学校与家长，而是来自自己。因为上一般的大学很容易，进名牌大学就难多了，要参加统考，成绩要好。不过外国学生并不很热衷上名牌大学，甚至大学也不想上，他们贪玩，觉得工作赚钱更实际。在成绩上，中国留学生普遍成绩比较好，因为每年家里给他大约10万元人民币，即使看在钱的份上都很努力。

　　二、师长

　　在澳洲的校园里，没有师道尊严，学生与老师的关系绝对不会如老鼠见到猫，学生可以直率的批评老师，如自大、缺乏耐心、上课没水平等。这种“对抗”在中国学生看来是不可思议的，但外国学生却习以为常，那是他们表达自己意见的一种方式。在上课时同学回答问题，也不用起立，课堂气氛非常随和。而学校也很在乎学生的感受。

　　三、同学

　　在澳洲，学生之间的关系很单纯自然，因为彼此间的竞争不是很强。成绩好的同学，大家都很崇拜他，他也很热心的帮助你。在校门口经常可以看到有一帮澳洲学生挤在一部车里回校，那是某个同学的私家车，回校时兜搭其他同学，乐于助人是他们的习惯。而男女同学的关系也很放松。这里是走课制，不分科室。座位随便坐，坐在一起的一般是一男一女。拍拖也是很正常的事。在饭堂、走廊上，情到浓时的亲热镜头随处可见。

　　四、早恋

　　澳洲校园里，没有早恋的概念，恋爱就是恋爱，顺其自然地发生就是了。父母更不会加以压制，反而会沾沾自喜。父母对孩子没有框框，你想做什么就去做什么。你要与朋友同学一起去旅游，父母不会担心荒山野岭不安全，不会顾虑你有没有零用钱，知不知道坐什么车回来，也不问跟谁去，是男是女。很多外国女生都穿耳洞，有的甚至穿了10多个洞，密密麻麻的挂了一排耳坠。父母也不管，反正走到街上给人看的是你自己，漂亮不漂亮也是你自己。所以外国学生比同龄的中国学生要成熟得多，因为他们受到父母的庇护要少，独自经历的风雨要多，吃一堑长一智。在他们心目中最大的是自己而不是父母。父子相处也是亦师亦友，保持和流露出一种很自然的关系。子女有什么想法和意见可以直白地告诉父母，不会惧怕父母骂与反对，比如他要去学吉他，问爸爸不是问该不该去，而是去要学费，如果爸爸不给也没关系，他可以自己赚钱去，因为那是他自己的事。

　　五、驾照

　　考车牌是孩子成熟的一种标志。考了车牌驾着自己的车就像长了翅膀一样，就可以一帮朋友穿州过省的到处旅游去了，也用不着爸爸妈妈陪着，这种自由是一种放飞的惬意！