一、试卷结构：I、II卷并重，赋分接近1∶1

　　春考试卷I、II卷计26题，比去年秋考少了4题。I卷试题每题赋分均为4分，II卷总赋分增大为78分，实际增大了考试的客观性，注重了对学生思维能力的考查，加大了对考生运用化学知识解决实际问题能力考查的力度。

　　二、试卷内容：涉及知识点多，讲究知识融合

　　春考试题涉及了较多的基本知识点，但不再要求全面覆盖，其中各部分知识所占比例与去年秋考相近，但各部分知识进一步融合，尤其是注重了以元素化合物知识作为化学科考试的载体，体现了化学科考试的特点。 　三、试卷特点：基础平实，注重连续，稳中求新

　　今年的春考试题更加注重基础，像第1题和第2题中考查的物质分类知识和氧化物还原反应类型的判别，像第7题中考查的硬水、重水、溴水和王水几种水溶液成分的判别，像II卷中26题的基本计算。

　　今年试题仍注重了高考试题一贯的连续性，如II卷中第19题和20、21题都“似曾相识”。但试题稳中求变，像第20题尽管涉及的化学知识对很多考生并不陌生，但由于设问方式的变化，无疑加大了思考容量，提高了能力要求。相信在今年秋季的“3＋X”考试中，将更加注重以最基础的知识和技能为依托考查考生的能力和素质。尤其是综合试题将会着重于对考生实用性主干知识的考查。

　　四、几点启示

　　1.春考试题体现了高考对教育教学的导向，充分体现了中学化学教学中应注重能力的培养和素质的提高的指导思想，要求考生平时必须掌握各科的基本知识和基本要求，因为这是本学科的常识和基本定律、基本规律。

　　2.注意高考对知识点考查方式的创新，在现代高考中，注重对同一知识点从不同角度考查，考查能力的层次不同，不再强调知识覆盖面，而侧重对同一知识点多角度考查，即重点知识重点考查。

　　3.在今后的考查中，特别是实行“3＋X”考试后，考生要注意联系社会、生产和生活、新科技知识的试题，注意各学科知识的渗透，培养自己解决跨学科知识的能力。(合肥七中 董平)

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