首先看学什么东西最提高口语能力。考试成绩对于学生而言，永远是最核心的命题。而许多家长[微博]和学生始终无法在提高考[微博]试成绩和能力之间平衡——“天天忙着复习考试，哪里有时间学习口语？”其实，纵观山西省以及各地的中、高考试题，有很多很多的考题句子，就是非常地道的英语口语表达方式。

　　如山西中考[微博]英语试卷一道试题：“I don’t ____ what to eat for dinner tonight。”一题中，选项是“A think .B mind. C like”。此题选B mind。因为原题的意思为“我不在乎今晚吃什么。”，而mind一词有“介意、在乎”之意，故选B。但这句话本身就是一句地道表达“我不在乎……”的口语句型。我们从中提取“I don’t mind what to do for sth”，之后便可随意造句，如“I don’t mind what to eat for breakfast。”英语口语之所以能够流利表达，完全在于一个人的句型数量是多少，而积累口语句型的最好来源莫过于考试真题。因此，用考试真题来练习英语口语，不仅题做得对，同时还可以提高口语能力，真正意义上的一举两得！

　　再比如，雅思[微博]考试的一道口语真题“a member of your family you like most”，北京外国语大学[微博]高考保送生考试的一道真题“Which of your teachers do you like most? Why?”这些题目看似是考题，实则是口语练习的绝好素材，说白了就是用英语描述一个人。而多数同学也只会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述，素不知像“bushy eyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝，而是能够准确表达自我真实感受。

　　托福[微博]一道口语真题“Some people prefer having meals at home while others prefer eating out in places like restaurants. Which do you prefer and explain why。”则是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时，许多同学会说“I think”或“in my opinion”。但有更好的说法如“Frankly I think…”、“I mean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”，还可以用“I’m with you on that。”、“I’m not so sure really。”来更好地表达。

　　因此，对于托福口语学习而言，高分高能是非常重要的，即用考试真题(中考、高考、高考保送生考试、托福、雅思)来练习自己的英语口语，不仅考试中能取得高分，同时在自己的英语口语能力方面也会相应的提高，毕竟，英语考试的真题几乎都源自于外国人日常表达的习惯用语。