在听力考试时,笔记必不可少。音频那么快,笔记跟不上速度?篇幅那么长,记什么才能拿分?好不容易记下密密麻麻一堆,做题时却找不到答案?
在各种各样的考试中,有同学总是听多忘多,或者老是问听力笔记怎么记?例如:在托福[微博]考试中,听力占有最大的分值,“得听力者得天下”!四、六级考试也如此。
有效听力笔记一:不求全面仔细,只求核心信息
很多同学在听力过程中,认为要记笔记,就要记到最全最细,甚至要做到和听力原文本一致,只要有听到的东西就都记下来。结果奋笔疾书了半天,却发现音频里有什么内容都不清楚,最终效果沦为和不记笔记一样。
正确的笔记方法:对主要观点、待办问题或解决方案等内容,摘取要点记在纸上,也就是说,牢记:笔记只是辅助理解的工具。从结构方面而言,这些要点往往出现在文章的开头、转折处、最高级、举例之前(例如:for example前的信息)、结尾总结处;从表达习惯而言,一问一答时,重点记回答者的信息;从语法层面而言,名词、形容词是记录要点。
有效听力笔记二:刻意培养良好的笔记习惯
有的同学已经有边听边记的习惯,不过大多认为:不管是龙飞凤舞,还是杂乱无序,笔记只要能记下来,就一定能帮助听力记忆!一定有用!
抱有这种想法的同学,请记住:好的笔记才有用!
好的笔记一要易于寻找细节信息,二要体现逻辑关系。
当然,好的笔记绝非一朝一夕能够练就!因为有的同学到了考场,手忙脚乱,连听完、听全内容已经很困难,更何谈笔记有条理?
因此,请同学们平时务必不要着急,拿出一张草稿纸折叠一下,或者将笔记本分成两栏,然后才开始下笔!
下面介绍两种直观体现逻辑和细节的笔记好方法:
【缩进式】总结性内容顶格书写,解释性内容缩进书写,用不同缩进量代表不同所属层级。
【康奈尔式】用竖线把纸分成左窄右宽的两部分,左面写总结性内容,右边对应细节信息。
这是对同一段文字用两种方法做笔记的效果图,同学们可以对照一下,并在以后的听力笔记中模仿这类格式。
有效听力笔记三:创立自己的听力速记符号体系
考场上争分夺秒,手写速度一定没有说话速度快,所以能简则简,不用在意单词拼写和书法美观。可以用汉字、拼音甚至图形等代表单词。
说到这里又怕有同学走极端,为了追求速度写得过于潦草,甚至连几分钟前自己写的都认不出来;或者长篇文字用了大量符号,回看的时候却想不起代表什么意思。笔记要最终服务于考试,需要发挥它应有的价值。教研君总结了几类行之有效的笔记简记方法供大家参考:
【缩写法】例如as soon as possible写成ASAP;business写成biz等等(人名地名常用)。
【片段法】例如student写成stu;prepare写成prep等等。
【去除元音法】例如market写成mkt;respond写成rspd等等。
【符号法】例如↑代表increase;→代表lead to;+3代表最高级;×代表disagree等等。需要注意的是,用符号法时要熟悉自己每个符号的含义,可以终合取众家之长,选用自己最得心应手的方式,形成自己的一套符号体系。
比如“Modern Opera developed in Italy during the Renaissance。”就可以写成:
除了用到去除元音法和片段法外,符号波浪曲线代表develop,“文ing”代表“during the Renaissance”。
经过一番盘点,是不是对听力笔记的认识又更进一步了呢?可是从了解方法到完全掌握,还需要自身反复练习与实践,踏踏实实打好基础,在提高实力同时巩固方法,从方法练习中提升实力,长期坚持下去,相信下一个听力达人就是你!
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