ACT(American College Test)考试与SAT考试均被称为“美国高考[微博]”，它们是美国大学的入学条件和发放奖学金的主要依据之一，也是对学生综合能力的测试标准。在SAT考试宣布于2016年进行彻底改革之际，很多考生和家长[微博]选择了和SAT具有同等效力的ACT进行备考。

　　最近，位于美国爱荷华州爱荷华市的ACT总部发布了《2014年高中毕业生升学情况年报》(The Condition of College&Career Readiness 2014)。这份年度报告里不乏重要信息。北京新东方学校VIP部门ACT教研组甄震老师为您带来第一手的报告解读。

　　不少同学在准备ACT考试的时候，或许总是有着这样的疑问，即如何根据我取得的ACT成绩判断我未来在大学的表现？这个问题在年度报告有了官方的解释。

　　ACT官方使用了大学考生达标指标(College Readiness Benchmark)用来预测考生在大学的成绩。ACT官方机构通过对全美参加ACT考试的考生调研，指出如果考试在ACT各单项考试中分数达到某个指标分数，那么这些考生在未来大学里进修对应的类别科目时候，有至少50%或者更高的机率取得B或者更好的成绩(或75%的机率取得C或更好的成绩)。 达标指标分数在每年的ACT年度报告中都会进行更新，以确保时效和准确性。

　　下面的表格是最新的达标数据：

　　举例来说，考生张三如果在2014年ACT的某场考试中单科阅读是20分，数学是36分。那么根据今年的年度指标预测，张三在未来大学如果修社会科学一类的科目，取得B或者更好的概率小于50%；如果修数学一类的科目，根据他在ACT单科数学中的表现，小张有超过50%的概率会拿到B甚至A。

　　理解了考生达标标准后，也许会有同学们想了解了美国全部考生对于不同科目的达标情况，以便对自己的备考有个更清晰的认识。在年度报告中，ACT也对全美考生达标状况进行了统计分析：(见下图)

图1

图2

　　如上2图所示，美国ACT考生文章改错(English)部分达标情况最理想，有64%的考生都能达到最低标准，在过去5年中，达标百分比持续稳定在65%左右，体现出了美国考[微博]生作为英语母语使用者在这个科目测试中的先天优势。

　　不过令人惊讶的是，阅读的达标情况在2014年只有44%，过去5年，达标百分比一路下滑，这一数据告诉我们，ACT考试的阅读部分难度对于美国考生也颇具挑战性。

　　数学和科学的单科达标率最低。尽管科学部分达标率在过去2年有显著提升，但是两个科目达标比均无法达到40%。体现出美国ACT考生在数理化的基础教育和备考上还存在不小的漏洞。

　　最后，能够4门单科全部达标的百分比在过去5年只有25%，说明每4名美国考生中才有1名学生能够各项均达标。这数据体现出了ACT考试的综合考察性，要求考生文理兼具，不能偏科。

美国考生中达标分布是怎样的？

　　根据ACT官方提供的这张图，不难看出，超过6成的美国高中生在文章改错部分能达标。而在另外3个科目上，达标(包括差2分达标)与不达标(差3分或更多的)的考生比大概是1：1。

　　ACT的全球化趋势

　　在美国，ACT考生人数在近几年已经超过了SAT考试。与此同时，在全球参加ACT考试的高中生也逐渐多元化。

图4

　　根据ACT统计，白人考生一直是ACT考试中的主流人群，近5年占全部考生的60%。非裔和西班牙裔紧随其后，大约有15%和13%。

　　尽管亚裔考生在全部考生中仅占4%-5%，但是亚裔的成绩在所有考生种群中遥遥领先。69%的亚裔考生数学达标，54%阅读达标，53%科学达标。即使是在文章改错单项中，也有74%的亚裔考生能够达标，仅仅比白人学生低了2个百分点。

　　最后，报告中透露几个重要的信息：

　　全美有1845787位高中毕业生参加了2014年度的ACT考试。或句话说，在所有美国应届高中毕业生中，有57%的考生参加了ACT考试。2014年全球参加SAT的考生人数为1672395人，美国考生为1535049人。简而言之，在美国，ACT考生已经远远超越了SAT考生。

　　从2010年到2014年，ACT考生每年增长17.7%。ACT数学部分将会加入更多的关于统计和概率的题目。

　　ACT机构已经在2014年春季试验推广了机考(类似托福[微博])ACT，可以预计在未来几年机考ACT将会逐步取代传统的纸考ACT。总分仍为36分。

　　注： 本文内容系原创，表格与文中数据均来自ACT 2014官方年度报告(The Condition of College and Career Readiness 2014)