《活用初中课本素材满分作文精品选》前言

　　前 言

　　我们都知道“金素材，好作文”的道理。没有鲜活的素材，即使你拥有深刻的立意、巧妙的构思、靓丽的语言，也写不出好的作文来。但在考场为文时，相当一部分考生往往会遇到这样的情况：第一，头脑中储备的精彩素材有限，可谓“书到用时方恨少”，不管怎样搜肠刮肚，就是想不出来；第二，考场时间紧迫，容不得你前思后想、仔细斟酌，一些平庸的或文不对题的素材就这样被匆忙写进了作文；第三，即使想出一些素材来，也是隔年皇历，陈旧老套。缺乏鲜活素材支撑的作文，必定内容空洞、语言苍白、表达单一，自然也得不到高分。而素材的积累，是一个缓慢、艰辛的渐进过程，不能一蹴而就。那么，如何解决材料缺乏、时间紧迫的矛盾呢？

　　为此，我们组织了一批在中学作文教学、研究方面有独特心得的一线名师，编写了这本《名校名文活用课本素材满分作文精品选》。这些教学经验丰富的老师，在多年的教学与阅卷经历中，发现了一个颇有意义的现象，那就是为数不少的考场满分文，居然是利用课本中的素材写成的。这证明了一条“又快、又少、又好”的道路，确实是存在的。

　　本书作为“全国教育科学规划十一五教育部规划课题《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》科研成果”，将课本素材系统化，帮助考生在较短时间内加深记忆、理解，从而积累起丰富的、在考场上管用的素材，并掌握灵活使用这些素材的方法，以便临考时能够“信手拈来，恰到好处”，奠定高分作文的基础。

　　具体来说，本书有以下几个特点：

　　一、精挑细选，素材经典

　　编者围绕中学课本中出现的素材，经过仔细甄选，搜集整理了众多中外名人、文学形象的经典素材，尤其是历史上著名的人物，如屈原、项羽、司马迁、诸葛亮、曹操、陶渊明、李白、苏轼、李清照等。另外，还有众多名人事例和名言警句。尤为难能可贵的是，编者花费巨大精力，在历年中考作文试卷中，精挑细选出那些巧用课本素材获得高分的作文，以实例告诉考生若能对课本素材多加品悟，在写作时运用进去，然后点睛、提炼中心，就能获得意外惊喜。

　　二、评析素材，指导运用

　　考生只有对素材了然于胸，才可能在考场上信手拈来，从而达到意到笔随的境界。基于此，编者在每一则素材后设置了“适用主题”，对每篇课本素材的适用范围进行点拨，帮助考生洞晓素材的内涵。这些主题摸准了近5年来全国各地中考作文的命题方向，针对性极强。只要考生认真阅读素材，并用心体会素材的内涵，考场上就能灵活运用，成就作文高分梦想。

　　三、技法点睛，学以致用

　　常言道：“授人以鱼，不如授人以渔。”本书不仅精选实用的课本素材和运用这些素材写出的中考满分作文，还详细介绍、讲解了很多实用、独特的“素材活用技法”，让广大考生学会“捕鱼”的技巧，从而轻松达到灵活自如地运用课本素材，写出漂亮、高分作文的目的。

　　总之，本书不仅重新整理、归纳了经典课本素材，也提供了灵活运用这些素材的方法和由此而来的中考满分作文范例。因此，本书特别适合时间紧、任务重的学生，能给他们提供切实、有效的帮助，让他们从素材匮乏、陈旧与不知如何选材的苦恼中摆脱出来，从而使材料缺乏与时间紧迫的矛盾得到有效解决。读得多不如读得巧，活用课本素材的捷径，便有力地证明了这一点。

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