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素材八及范文:那是一首歌http://www.sina.com.cn
2008年04月03日 17:15 新浪考试
课本素材8 1.《香菱学诗》是《红楼梦》中一个普通的事件,但是透过这一事件让读者进一步认识了黛玉的性格和诗情才气。香菱,宝钗的弟弟薛蟠之妾,原名甄英莲,甄士隐的女儿。三岁那年元宵,在看社火花灯时被骗子拐走。后被薛蟠强买为妾,改名香菱,备受折磨。林黛玉,出生于书香世家,可惜黛玉父母先后去世,外祖母(即贾母)怜其孤独,接来荣国府抚养。虽然深受外祖母和表哥宝玉等的疼爱,但毕竟是寄人篱下的孤儿,愁苦之心难免,但其才情在“金陵十二钗”中是属一数二的。所以,提起《红楼梦》人们不能不想到林黛玉,说到林黛玉,人们不能不称道其《葬花辞》《秋窗风雨夕》和咏菊组诗。这些诗作虽然没在教材中出现,但在学习本课时老师一般会引导我们来诵读这些作品。正因为黛玉和香菱都有多舛的人生,黛玉又少受封建思想的毒害,更加上黛玉出众的诗才,所以黛玉主动地、欣然地接受了香菱的请求。当香菱提出要向她学诗时,“黛玉笑道:‘既要作诗,你就拜我做师。我虽不通,大略也还教得起你。’”在香菱学诗的过程中,林黛玉也表现出超乎寻常的热情和关注。这看似简单的事情,在那个等级森严的社会,却是难能可贵的。虽然编者加了《香菱学诗》的标题,但实质上我们更关注的可能是香菱的“老师”——黛玉。 (人教版,九年级上册,《香菱学诗》;北师大版,九年级上册,《水浒》、《红楼梦》的对话艺术) 2.[颦(pín)儿]宝玉给黛玉拟的字为“颦”。因此宝钗称黛玉为“颦儿”。 (人教版,九年级上册,《香菱学诗》注释) 适用主题 适用于“细节”(2006年江苏省宿迁市中考作文题)、“和你在一起”(2006年陕西省中考作文题)、“告别”(2006年湖北省襄樊市中考作文题)、“诗词”、“文学”、“名著”、“才智”、“禀赋”、“读书”等主题。 【满分范例】 那是一首歌 2005年重庆市课改实验区一考生 书山似海,淡若烟罗的墨香似有若无地游离在这一片蔚蓝之上,谁的歌喉惊起浪起云动,蓦然降临? 葬花吟 哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往。 你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去。 你也期望如这落红,“一抔净土掩风流”罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可即,一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤,汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨,于是你奋力一挣,驾起双翼回归天尽头的香丘。 杜鹃啼血,可是你留下千年未变的咏叹调! 柳絮词 东风渐起,吹醒一园芍药,在酒香的浸淫中轻吟浅唱。 青石上沉酣的倩影惊飞花相无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。 坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸,心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚,几分活泼。 你没有悲天悯人的长吁短叹,没有圆滑世故的左右迎合,你永远保持着一份诗意,超然物外,尽显你花想的高贵。 柳絮纷飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地。 螃蟹咏 芳华尽谢,牡丹的高贵还静静地演绎着一段无奈。冷香丸的清芳压低了你上清苑的傲骨,于是你不得不绽开你的笑意,款款地轻移莲步,做你大家闺秀的典范。 你是无奈的,杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,你亦是孤独的,滚滚而来的骂名压落你瞬间的光华。没有选择的你偶尔直抒胸臆,讽刺螃蟹,却也只能付之一炬。 于是你孤独地留转千年,用足尖在柔嫩的花瓣上弹奏着深沉交响。 掩卷余思,红楼女儿的迷梦谱成一支新曲,淡淡地传唱了千年。那一首歌中,泪的痛血的痴可有钟子期在听? 满纸荒唐言, 一把辛酸泪。 都云作者痴, 谁解其中味? 名师解读 考生以《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”、第六十二回“憨湘云醉眠芍药茵,呆香菱情解石榴裙”、第三十八回“林潇湘魁夺菊花诗,薛蘅芜讽和螃蟹咏”为蓝本,分别对红楼女子林黛玉、史湘云、薛宝钗的身世、个性及行为事迹等等概括为“葬花吟”、“柳絮词”、“螃蟹咏”,连缀成文,了无痕迹。同时,以含蓄隽永的优美语言行文,引用作品完整诗句结尾,巧妙地将“红楼女儿的迷梦谱成一支新曲”,紧扣主题,使文章新奇瑰丽,色彩斑斓。
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