20个中考志愿案例：多听取老师意见

　　【个案九】

　　多听取老师意见

　　刘中驰，去年中考位置值15.5，就读于市19中。

　　说起填报志愿，刘中驰对初中班主任的建议记忆犹新。他说：“选择19中，是初中老师的建议，现在我在学校学得很好，很感谢老师的推荐。”

　　刘中驰介绍，他填志愿的考虑跟大多数人一样，结合元月考 和四月考的成绩，参考各校的录取分数线找个合理的位置。但是这样找出来的学校也有一批，再如何选择自己就没有底了。但老师就不同了，带了多届学生，对各个高中特别是本区高中的情况一般都很了解，什么学生适合去怎样的学校就读，老师心中都有数。建议考生和家长多向班主任沟通。

　　【个案十】

　　读三类高中成绩仍全区靠前

　　罗状，去年中考位置值11.5，就读于武汉43中。

　　以罗状的位置值上省级示范都没问题，但她放弃了第一、第二批志愿，只填写了第三批志愿，选择了普通高中43中。

　　罗状介绍，当初自己在填报志愿的时候也不是没有想过填报更好的学校，后来是初中班主任向自己推荐43中。43中离家比较近，环境也比较熟悉，可以进重点班就读。43中这几年每年都有考上重点大学的学生，他相信自己也能成功！

　　通过快一年的学习，他认为选择还是正确的，从高一的几次考试来看，成绩仍然排在全区比较靠前的位置。

　　罗状建议考生在填报志愿时不要盲目，有些同学看见别人报哪个学校自己也想报，但每个人的学习基础和状况都不一样，适合别人的，不一定适合自己，另外不能好高骛远、不切实际地想上名校，自己的成绩又不够好，不但志愿白填，还会给自己的备考带来压力，反而考得不如平时的成绩。

　　【个案11】

　　志愿估低7.5却未进名校

　　去年，一名尖子生中考位置值7.5，由于志愿估低，却未能考入本市知名高中。昨日，这名尖子生的班主任，卓刀泉中学李林艳老师受访时称，对于潜力型考生而言，第一志愿不妨冲一冲，跳一跳。

　　李林艳，卓刀泉中学初一班主任，去年带初三毕业班。她说，去年班上一名尖子生在填报志愿时，想冲华师一附中，但由于科学课成绩不是特别稳定，父母担心孩子中考科学课考砸，不敢冒险填报。为保险起见，最终孩子选择了区内一所省示范高中。中考成绩出炉，尖子生也傻了眼：位置值7.5。

　　在只能填一个省示范高中志愿的情况下，家人选择了把握更大的学校，也不失为保险之举。李林艳说，家长一定要根据孩子的实际情况而定，并多和科任老师及班主任沟通，如果孩子属于“潜力股”，最后阶段学习势头好，不妨冲一下名校。

　　【个案12】

　　父母意见不一　孩子志愿非自愿

　　父母意见不一，导致孩子志愿非自愿。昨日，华师一附中初中部一名班主任受访时说，中考志愿填好，有两个要素：一是参考平时成绩和调考分数找准位置；二是当家人意见相左时，一定要听从孩子个人意愿。

　　这名班主任去年曾带初三，班上一名学生志愿让他至今印象深刻。填志愿前，父母曾为孩子志愿争吵不休。孩子想报华师一国际部，但父亲认为，家庭现有经济条件难以承受，劝说孩子报考另一所省示范，而母亲支持孩子的想法。争执的结果是，按父亲的意见来。

　　中考成绩揭榜，该生可上华师一国际部，但因志愿最终去了父亲填报的省示范。为此，孩子耿耿于怀，开学后，一直有情绪。作为初中班主任，也曾出面做过学生工作，“毕竟与名校擦肩而过，孩子落下了心结”。

　　这位班主任建议，如果中考志愿家人判断不一时，一定要听从孩子意愿，志愿应是孩子自愿。即便难以达到孩子目标，也应尊重孩子，努力说服孩子。

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