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话题同学老师范文一：放学众生相http://www.sina.com.cn
2008年05月17日 18:51 新浪考试
同学老师 放学众生相 重庆市渝中区第一实验小学 左熹 “丁零零……”下课铃扯着嗓子大叫起来。“喔，回家喽!”众学友仿佛屁股被针扎了一下，不约而同地踢开凳子，抓起书包，向外冲去。 “都给我回来!是谁说放学啦?”众学友回首，老师正凶神恶煞般地倚在门板上…… 尽管教室外人山人海，但教室里的“冷血动物”老师却装作浑然不知，依然口若悬河地布置家庭作业。领教完老师的“口水神功”，众学友边跑边放声高歌：“我们解放了！”我和潇潇刚走下楼，立刻欣赏到极为壮观的景象。一年级各班前堆满了接孩子的家长。这位家长，脖子伸得赛过长颈鹿，嘴巴张得胜过河马。这副尊容，让我联想到考场中的某考生。那位老婆婆正抓着一位学友：“妹儿，一年级二班在哪里?”那位学友似乎被这老太太的热情吓着了，急忙溜之大吉。惹得那老婆婆不断叹气：“哎，现在的孩子怎么这样？”终于，一年级一班的教室门开了，一位过于肥胖的妇女第一个冲了上去，抱起一个小女孩：“幺儿，妈妈今天带你去吃肯德基。”还又是亲又是抱，仿佛有很久没见似的。其他家长也都欣喜若狂，拉着自己的孩子问寒问暖。真是可怜天下父母心。 刚出校门，我被潇潇硬拉到卖零食的小摊前。小摊上的摊主个个喜笑颜开、春风满面。“哎哟，小朋友要点什么?”一位老太太扭着屁股出来了。她见我们还在挑选，急忙介绍：“这个‘臭干子’是新来的，还有，这个‘牛板筋’也很好吃……”谁知，潇潇竟挤出一句：“我不买了。”老太太金光四射的眼睛一下子变得暗淡无光：“不买，就别看嘛!呸!呸!呸!真不吉利。”这句话像是利剑似的深深地刺进了潇潇的心里。“哼，谁说我不买啦!”潇潇拿出钱包，咬咬牙，买了一包“臭干子”。那个老太太收了钱，得意极了，又扭着屁股进屋去了。我真为潇潇的五毛钱惋惜。 摆脱了潇潇，我终于可以回家了。偶然，我的目光扫到了放学中的各位校友身上。你看张三，他正恭恭敬敬地呆在“油炸串串”的摊前，一个劲地叫老板多放点辣椒，一手还拿着一串沾满辣椒末的鸡肉串，被辣得嘴巴“咝咝”直响；再看李四，他吊着死党，一路有说有笑，后来居然把死党的衣服都扯下来了；最后看王二麻子，他坐在小吃店里，跷着二郎腿，手上拿着差不多十多串串串，嘴里津津有味地嚼着，还含糊不清地吵着：“好辣啊……” 慢慢地，我不知不觉已经到家了。 名师点评： 对于小学生而言，“上学”、“放学”是每天都发生的平常事情，但是小作者却能从中挖掘出新鲜的写作材料，运用个性化的语言和生动形象的描述，将老师、学生、家长甚至学校外的小商贩的形象刻画得淋漓尽致。这是小作者用心观察生活，从生活中挖掘素材的结果。 本文选材新颖，语言生动形象，行文流畅。
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