昨天，跟班到二年级的陈老师看到刚刚收上来的《学生家庭状况登记表》，发现全班32个孩子，竟然有八九个父母一方“空缺”，而一年前，这个班单亲的孩子只有两个。记者从北京城区多所中小学了解到，目前来自单亲家庭的中小学生至少有20%到30%，甚至个别班级中半班孩子都是单亲。为应对“单亲”问题，广渠门中学还设立了“亲子会客厅”，专门为那些没有得到抚养权的家长探视孩子而准备。

　　现象  小学低年级家庭变故多

　　朝师附小寄宿部的李主任向记者证实，小学低年级阶段是家长离异的“高发期”，而这些“突然”冒出来的单亲孩子却有真有“假”。

　　一方面，一年级刚入学时，有些已经离异的家长怕孩子在学校受歧视，故意隐瞒了真相。而经过一年的相处，家长开始希望寻求老师对孩子的关注和呵护，所以就“还原”了真相；而另外一些家庭的确是因为无法适应接送孩子、辅导作业、学习成绩等压力，由此引发的矛盾导致“压力锅”一触即发。从目前情况来看，二三年级“单亲”的学生会突然增多。

　　问题  单亲孩子“问题行为”高发

　　北京某中学曾在校内做过一次单亲孩子的心理调查，结果表明，由于经历了家庭破损的全过程，孩子们在心理、情绪、行为等方面都受到了不同程度的创伤。其中，自认为有烦躁、焦虑情绪的占28%；羞愧、做噩梦的占28%；有恐惧感的占27%；敏感、多疑、情绪消极的占25%，还有两成学生对成人抱有敌意。而另外一项对比测试也显示，小学低年级阶段父母离异的儿童，在表达能力、性格特点、智力发育三个方面均明显弱于双亲和睦家庭的儿童。

　　对策 学校特设“亲子会客厅”

　　面对“单亲”家庭，学校也拿出不少高招。广渠门中学有个“亲子会客厅”，这是专门为那些没有得到抚养权的家长探视孩子准备的。学生部主任李志伟介绍说，“父母离异，孩子就成了一方惩罚另一方的工具。设置‘会客厅’前，有些家长只能堵在校门口和孩子匆匆见上一面。他们或是抱头痛哭，或是冷眼相对，或是横加指责，把隐私暴露在众目睽睽之下。‘亲子会客厅’给了孩子和家长一个私密的空间，但是，看到那些白发苍苍的爷爷奶奶在会客厅里抱着孙子、孙女掉眼泪，我们做老师的心里还是像刀割一样。”

　　晨报记者 徐虹

　　专家观点

　　单亲孩子也可以快乐成长

　　“单亲家庭也是正常家庭，单亲孩子也可以快乐成长。”教育专家孙云晓认为，孩子是否能够摆脱父母离异的阴影，很大程度上取决于成人的态度。

　　作为父母，离异是可以理解的，但是不能因为离异就推卸关心、照料孩子的责任，更不能以伤害孩子为代价。每个孩子都有得到“优先保护”的权利，单亲的孩子更是如此。尽管今天的孩子对父母离异已经有了一定的承受力，但是离异双方千万不能再继续伤害孩子：“憎恨”、谴责或是一味溺爱，只能让孩子与幸福渐行渐远。另外，作为教师，要多给予单亲孩子一些安慰、鼓励和保护，让他们有机会体验成功、产生自信。

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