南方日报讯 (记者/毕嘉琪 实习生/麦俊颖 通讯员/穗教宣)广州市13所中职特教班“开学了”！昨天，海珠商务职业学校作为能够独立成班的中职学校举办了隆重的开学典礼，6名新生与记者一同上了特殊的开学“第一课”。 

　　值得关注的是，全市首届中职特教班共有200个招生计划，但实际只招到48人。能独立成班的有市旅游商务职业学校、市海珠商务职业学校和市荔湾区外语职业高级中学等3所学校，其他学生均随班就读或零入读。

　　开学：智障学生秀绝技

　　海珠商务职业学校特教班的开学第一课以“认识”为主题。6名学生与老师、家长[微博]围坐一起，先以“传球游戏”预热，化解学生的紧张情绪。在随后的“晨点”环节中，学生们表现出他们过人之处：

　　“2013年12月25日是星期几？”观课的嘉宾问，“星期三！”嘉宾还没说完，18岁的周文祥就回答上来。老师在电脑上快速验证，发现果然是周三！在场的嘉宾们都啧啧称赞。另一名学生侯启仁的绝招是算平方数，“75的平方是多少？”“5625！”“68的平方是多少？”“4624！”干脆的回答让在场嘉宾忍不住鼓掌。

　　事实上，除了在逻辑思维方面，孩子们在图像思维方面也不错。而这些绝招并非老师传授所得，而是孩子们天赋异禀。陈天行的画作就曾在广东美术馆展出，还被亚组委“挑中”赠送给外国运动员。

　　课程：学做工艺开网店

　　据了解，这个启能班是海珠区开设的第一个中职特教班，主要招收海珠区的轻度智障学生。10名学生经过资格审核，基本能力评估及专业能力测试后，广东海珠商务职业学校最终决定录取其中6位符合条件的学生作为该校首届工艺美术手工制作专业启能班的学生，进行为期三年的学习。

　　学习期满，民政部、区残联、学校将根据家长的愿望和学生的学业情况推荐就业。学生也需参与考试，但形式可多样如完成一项任务、完成手工制作，并不局限于纸质试卷。

　　课程方面，学校会充分考虑到学生的实际情况，并有针对性地设置教学内容。该校校长于仕斌介绍，课程将包括生活技能与人文素养、专业课程、以及职业课程。具体讲，教孩子在超市购物、开办银行卡等，培养学生生活自理能力的适应社会教育的教程。此外，有工艺美术、素描、绘画基础等工艺设计专业教程，并开设手工刺绣、缝纫等手工制作课，方便学生毕业后找工作。

　　“我们预期，孩子毕业后会学会包装折叠技巧、小手工艺品制作、简单的计算机图形处理等，他们甚至可以在淘宝上开店卖小工艺品。”该校视觉传达系主任卢一鸣说。

　　特殊教育

　　怎样起好步？

　　焦点▶▶

　　虽然中职特教班顺利开课，但从昨天的开学情况来看，与当初计划招收200人的目标相距较远。

　　记者从广州市教育局有关负责人处获悉，一方面是招生消息通知得晚，有的特殊孩子在9月前就另谋出路；另一方面是有家长不承认孩子轻度智障，不愿意报读。据介绍，在广州市天河职业高级中学和从化市职业技术学校均有7人入读，但由于家长不愿意学生独立成班，学校暂安排学生随班就读；而市黄埔、白云、花都区和南沙的职校里，入读人数只有1-3人，均安排学生随班就读；市贸易职业高级中学有4人报读，安排在越秀区启智学校读职高；广州卫生学校、番禺和增城的职校则没有学生入读。

　　“现在这个特殊教育在职业教育中还处于起步阶段，大家都没有经验，但我们仍在探索寻找更加好的办法去完成特殊教育这件事情。”广州市教育局局长屈哨兵表示，只要孩子有需求，教育部门将尽量开设班级，加强师资培训，让孩子们得到较好的教育。“从我个人来说，如果这次没报上名，以后还允许他们插班。”