注意：上句如改为被动语态，则work 前的to不能省略。例如：I was made to work ten hours aday。

　　上个星期天爸爸让我做了一天的作业。

　　33. neither…nor… 既不……也不……

　　当连接两个并列主语时，谓语动词与邻近的主语取得一致(就进一致原则)。例如：

　　Neither we nor Jack knows him. 我们和杰克都不认识他。

　　He neither knows nor cares what happened. 他对发生的事情不闻不问。

　　34. not…until… 直到……才

　　until后可跟名词或从句，表示时间。例如：He didn’t come until late in theevening。他直到晚上很迟才来。 He didn’t arrive until the game had begun。直到比赛开始他才来。

　　昨晚我直到做完作业才睡觉。Last night, I didn’t go tobed                         

　　。

　　35. sb. pays money for sth. 某人花钱买某物

　　此句型主语是人。I’ve already paid 2,000 yuan for the motor bike。我已经花了2000元买这辆摩托车。

　　36. spend time/money on sth./(in)doing sth。花费(时间、钱)在某事上\做某事

　　其中in可以省略，通常主语为“人”。例如：

　　I spent five yuan on this book. 我在这本书上花了五元钱。

　　I spent two hours (in) doing my homework yesterday。昨晚我花了两个小时做作业。

　　不要在打电子游戏上花太多时间。Don’t                                        

　　。

　　37. so…that… 太……以至于……

　　用于复合句，that引导的是结果状语从句。so是副词，后面应接形容词或副词，如果接名词，应用such。 例如：The iceis so thin that you can’t walk on it. 冰太薄了，你不能在上面走。 He is such akind man that we all like him. 他是一个非常好的人，我们都很喜欢他。

　　38. stop to do sth., stop doing sth。

　　stop to do sth. 意为“停下来做某事”。stop doing sth。意为“停止做某事”例如：

　　The teacher is coming. Let’s stop talking. 老师来了，咱们别说话了。

　　You’re too tired. You’d better stop to have a rest。你们太累了，最好停下来休息一会儿。

　　39. Thank you for doing sth. 感激你做了……

　　For之后除了加动名词doing外，还可以加名词。例如：

　　Thank you for giving me the present. 谢谢你给我的礼物。

　　Thank you for your help. (Thank you for helping me。)谢谢你的帮助。

　　40. thanks to 多亏……;由于……

　　thanks后的s不能省略，to是介词。例如：Thanks to my friend Jim, I’ve workedout this problem. 多亏了我朋友吉姆的帮助，我已经解决了这个问题。

　　41. There be句型

　　①在此结构中，there是引导词，在句中不能充当任何成分，也不必翻译出来。句中的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语的数保持一致。例如：Thereis a man at the door. 门口有一个人。

　　当主语是由两个或者两者以上的名词充当时，谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致(就近一致)。例如：There aretwo dogs and a cat under the table。桌下有两只狗和一只猫。 比较： There is a catand two dogs under the table。

　　②There be句型中的be不能用have来代替，但可以用lie(位于，躺)，stand(矗立)，exist(生存)，live(生活)等词来替换。例如：There stand a lot of tall buildings on both sides of the street。街道两旁矗立着许多高楼。

　　There lies lake in front of our school. 我们学校前面有一个湖。

　　Once there lived a king here. 这儿曾经有一个国王。

　　There is going to be a sports meeting next week。下周准备开一个运动会。

　　与there be 类似的结构： there seem(s)/happen(s) to be…

　　There seems to be one mistake in spelling. 似乎有一处拼写错误。

　　There happened to be a ruler here. 这儿碰巧有把尺子。

　　There seemed to be a lot of people there. 那儿似乎有很多人。

　　42. The + adj。比较级， the + adj。比较级  越……,越……

　　此句型表示一方随另一方的变化而变化。例如：The harder he works, the happier hefeels。他工作越努力，就感到越幸福。 The more, the better. 多多益善。

　　这本书我越读越喜欢。The more I read thisbook,                 

　　。

　　43. too+adj./adj. +to do sth. 太……以至于不……。

　　此句型为简单句，后面的to表示否定含义。

　　例如：The ice is too thin for you to walk on. 这冰太薄，你不能在上面走。

　　The bag is too heavy to carry. 这个袋子太重搬不动。

　　他太生气了，一句话也说不出来。Hewas                     

　　say a word。

　　44. used to do sth.  过去常常做某事

　　used to是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于过去时态。

　　例如： He used to get up early. 他过去总早起。

　　When I was yong, I used to play tennis very often。我年轻时经常打网球。

　　否定形式有两种：didn’t use to；used not to,例如： 他过去不常来。

　　He didn’t use to come. = He usedn’t to come。

　　45. what about…?  ……怎么样？ 后面可接名词、代词、动名词等。与“howabout…?”同义。例如：

　　We have been to Hainan. What about you? 我们去过海南，你呢？

　　What about going to the park on Sunday? 星期天去公园怎么样？

　　46. What day/date is it today? 今天星期几(几月几日)？

　　—What day is it today?今天星期几？—Sunday.   —What date is ittoday?  —June 24th。

　　47. What’s wrong (the matter) with…？ 

　　……怎么了？

　　What’s wrong with you, Madam? 夫人，您怎么了？

上一页1234下一页