本报讯 (记者  李爱铭)日前，本市的50多所市实验性示范性高中学校陆续出台了自主招生方案，与往年各校争抢理科竞赛尖子不同，今年不少学校对文科特长生“青眼有加”。而不久前，高校传出消息，因为不少文科专业就业困难，文科不太被“待见”。两厢形成有趣对比。

　　以理科竞赛和科技创新著称的华东师大[微博]二附中，今年的自主招生公告中除了欢迎数理化等学科竞赛和科技创新大赛获奖者之外，还欢迎各科成绩优秀并在写作、英语等竞赛中获多项奖励者。据了解，近年来该校除了传统的理科实验班、创新班之外，还推出人文实验班，扶持有志于人文方面发展的学生。市西中学今年的招生简章中，对拥有语文学科竞赛的孩子也表示欢迎。进才中学则青睐热心公益活动、有丰富的社会实践经历和能力、文理科均衡发展的考生。

　　特级校长、控江中学书记姜明彦分析，如今越来越多的学校青睐学生的人文特长，其中深层次的原因，是受高考[微博]“新风向”的影响。以前大学自主招生过程中，基本是理工科竞赛生“一枝独秀”，因此不少高中乐于选拔有此类特长的学生。而如今，高中学业水平考试成绩逐步纳入名牌高校的自主招生，复旦[微博]、交大等学校，可能将高中十几门学业考试科目获七八个A作为初筛的标准。新形势下，仅竞赛成绩突出的“偏科型”理科生风险提高，文理兼修、综合发展的学生更受欢迎。

　　“通识教育”理念在高中普及，也为学生文科素养发展提供了更多平台。华东师大二附中去年成立了“卓越学院”，整合文理和科技创新实验班的课程，拓宽孩子的成长基础。复旦附中提出开设 “文理学院”，为培养优秀学生的创新素养奠基。