□家长提供的视频显示，在2011年某项中小学生冰上项目比赛中，一名参加比赛的女生一滑就摔倒，最后被工作人员搀扶出赛场。

□虽然该女生滑冰水平不咋样，但最后还是获得第五名，取得加5分。

　　近日，哈尔滨中考[微博]加分被曝存在造假行为。不少考生家长[微博]认为加分过多过滥，一些疑似不具备加分条件的学生享受政策性加分，千余名家长自发展开打假调查。哈尔滨市政府新闻办16日下午召开发布会，就中考加分涉嫌造假的阶段性调查结果进行通报，称共有108名考生经由各个渠道被举报作假，其中1人已查实并被取消报考省、市重点高中资格；56人在公示后主动退出。目前调查仍在继续。

　　而据央视报道，这样的乱象其实早在2011年就已存在，是留存多年的问题。

　　[最新进展]

　　体育加分生重考，艺术加分生可查录像

　　哈尔滨市政府副秘书长单国俊说，2014年哈尔滨市共有826名考生享受加分政策，分值从2.5分到20分不等。在108名涉嫌加分造假的考生中，因华侨、军人子女等家长因素获加分的考生18人，经查有1人存在作假行为，其余未发现问题；　另有90人因艺体优生个人因素获加分，哈尔滨对其中体育类加分考生17日重新考试，对艺术类加分考生提供现场比赛录像，供家长查看。

　　体育类加分考生重测由体育局协同教育局进行，聘请了有资质的体育专家现场裁判，并由公证处全程参与，家长和媒体可现场监督。体育复测场地选在一处冰上训练基地和两处田径场所，17日早上7点，公证处现场公布裁判员和考生的抽签结果，开始测试，最后考试结果将由公证处封存后对媒体公布。

　　此前，哈尔滨中考加分被曝存在造假行为。不少考生家长认为加分过多过滥，一些疑似不具备加分条件的学生享受政策性加分，千余名家长自发展开打假调查。哈尔滨随之将录取时间延后，并出台三项措施：一是对体育类比赛加分考生全部重新测试；二是对艺术类比赛加分考生提供现场录像；三是关于少数民族子女、专家子女、华侨子女等加分，教育局成立专门工作小组，分别到相关单位核实。

　　7月11日晚，哈尔滨市教育局还发布《哈尔滨市调整2014年中等学校招生体育、艺术类享受政策性加分考生录取政策》，宣布加分考生可在重点高中录取工作结束后填志愿，其录取名额不占用重点高中招生计划。

　　[专家意见]

　　加分项目应少而精，引入第三方评价

　　“公平是教育的生命线。中考对学生的考察应该根据分数和能力来配置，加分项目应该少而精，科学设置。如今很多加分被人操纵，客观上为腐败打开了方便之门。”湖南省委党校公共管理教研部主任王学杰说，诸如“拼爹”加分、巧立名目之类乱象，本质是向富贵和权力阶层倾斜，让升学从某种程度异化为“金钱标准”和“权力标准”，严重损害教育公平。

　　记者了解到，在中考哪些项目可以加分、加多少分等问题上，不少省区市都有自由裁量权，这为权力寻租留下了机会。在有些加分项目上，判断某个学生是否符合加分条件的标准和依据不明，完全取决于考官的主观判断，对加分项目的考核过程缺乏有效监督。

　　中央教育研究院研究员储朝晖建议，破解加分乱象根子在于不能将学生的评价权交给行政组织，要引入第三方的权威评价机制，建立多元的、客观的标准和专业的规范，“比如高中对于初中提供的加分学生要有严格的审核，一旦发现问题就下调选拔学校的信誉等级，才会形成制约。”

　　[中考加分乱象]

　　女“运动员”一滑三摔倒

　　根据一位考生家长提供的视频显示，在2011年的哈尔滨市中小学生冰上项目竞赛女子短道四圈追逐赛中，一位戴03号头盔的女“运动员”与一旁顺利进行比赛的运动员形成了鲜明反差。

　　这位03号女生看起来“肉嘟嘟”的，并不像是运动员应有的体态，而她的比赛过程也可谓“惊心动魄”：先是跌跌撞撞走上冰场，之后几乎每滑一步就会重重跌倒，好不容易滑过了弯道，就在工作人员的搀扶下下场了，并没有完成四圈的比赛。

　　然而，这位女学生的名字，却出现在了2011年哈尔冰市报考重点高中考生政策性加分公示名单上，名单中显示她在市中小学生冰上项目竞赛女子短道四圈追逐比赛中获得了初中组第五名的成绩，因此中考成绩可加五分。

　　当家长将视频提供给哈尔滨市教委领导看时，领导起身就走，看也不看。更加让人匪夷所思的是，哈尔滨市教育局副局长丛传忠在接受央视记者询问时表示：“裁判吹了黑哨，把应该赢的队判成输了，应该进的球判成没进，比赛依然有效。”丛传忠还指出，这是没办法的事，“本来是他应该赢，现在裁判给他论输了，他也得接受这个事实。”

　　“艺术特长生”唱歌屡走调

　　另外一个蹊跷的加分出现在今年参加中考的“艺术特长生”上，哈尔滨某位考生因获得第26届哈尔滨市学校艺术节独唱一等奖而享受到了加5分，然而这位考生的同班同学却指出她“唱歌走调”大家都知道。而从一名家长提供的该名学生在班级联欢会上的演唱视频中可以听到，这位“独唱一等奖”获得者不仅唱歌走调，而且节奏都不在拍上。

　　有记者拿着这段视频找到了哈尔滨市资深青少年声乐教育专家、国家一级歌唱演员吴星蓉，她明确指出，单从视频中的演唱水平来看，这名女生在唱歌时的发声方法、音准上都存在问题。

　　土政策：有投资就能加分

　　“拼爹”加分，“土政策”向“钱”看齐。梳理各省份加分政策，除多地对军人子女、因公牺牲人民警察子女、华侨归侨子女给予不同程度的加分优待外，亦有不少“地方色彩”浓厚的自选动作。

　　如某省会城市规定，凡在该市投资500万元以上企业家子女可降低一个分数段(即10分)录取；　还有城市规定引资100万美元以上的侨眷子女，在重点高中统招生和配额生录取时加2.5分，在普通高中和职业高中统招生录取时加5分。

　　[新华时评]

　　加分之乱，公平之伤

　　继“高考[微博]加分”乱象被社会关注之后，中考又陆续被曝出加分乱象，而且加分造假的手段更严重，“权分交易”“钱分交易”更加赤裸裸。

　　面对这些加分乱象的丑态以及被查出的违规者，人们在震惊之余，更为教育公平底线被屡屡践踏而感到气愤。

　　教育公平最重要的一个方面是机会公平，而加分乱象恰恰伤害的就是这一点。如果说考取好学校就像攀登一座高峰的话，那么机会公平、平等竞争就是在关键点助力的援绳。但无论是通过花钱“买分”，还是通过造假“骗分”，抑或是因为手中的权力获得“送分”，这些10分、20分的违规加分其实就是一把把割断公平之绳的利刃，让“特权阶层”得益，让普通百姓受伤。人们对加分乱象的愤怒，正源于此。

　　遏制加分乱象，一方面需要制度设计者从公平、公正、公开的层面消除违规加分的空间，让阳光照亮这个领域、让监督的力量贯穿始终；另一方面需要加大对违法违规者的惩处力度，要像反腐败一样让那些在考试加分上造假的人付出代价。

　　加分之乱，公平之伤。层出不穷的加分乱象如果不及时被遏制，不仅是教育的失败、教育部门信誉丧失，更会影响整个社会的和谐。因为当规则被破坏、公平被践踏的时候，即便有暂时的得利者，但最终大家都将是输家。