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　　2015年北京市中考[微博]物理试卷有较大变化，凸显基础性，生活性，科学性，视野性，宽而不俗，深而不难，体现物理学科特色。符合北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课改理念。这份物理试卷对今后的物理教学会有明确的导向作用。 

　　具体体现：

　　一、试题面向全体学生，注重基础

　　今年的中考物理试卷，紧扣双基，试题内容选择最常用、最基础的知识和技能，让不同水平，不同层次的学生能充分发挥。

　　二、试题注重联系实际

　　今年的中考物理试卷，更加注重联系实际，联系学生的生活实际，生产、科技领域中的实际问题。涉及到衣、食、住、行等多方面的问题，如交通、用电、能源、环境、科技等问题。

　　三、试题体现科学探究

　　试卷中考查学生获取知识的方法和过程的探究评估题，而不是简单的答案再现；还有不能采用题海战术习得的新情境、新问题。

　　四、试卷有创新

　　今年的中考物理试题有创新，

　　1、增加科普阅读题，增加了学生走进社会，如科技馆，天坛等场所的事例出现在试题中。因为“学会阅读学习”应成为信息时代学生重要的学习方式，“学会阅读学习”不仅是语文或外语学科教学的责任，更是所有学科或科学教学的共同责任。

　　2、全卷没有压轴题，由挖“深”转向拓“宽”，减轻了学生负担。

　　无论是教师的教还是学生的学，不用再无限制的追难。

　　北京教科院基教研中心物理特级教师陶昌宏

西城区教育研修学院物理教研员王树明

顺义区第八中学物理特级教师梁学军

北京中学物理特级教师孔德英

清华[微博]附中永丰分校物理特级教师孟卫东

北京五中分校物理高级教师吴立东