孩子进入初三，他们自身不仅要在心理上和身体上做好准备，家长在进行家庭教育时也应该做好准备。
随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育也面临着巨大的挑战。
由于绝大多数的家长自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验。尤其是进入初三之后，面临升学的压力，父母和子女之间更容易产生矛盾。如何有效实施家庭教育，父母一定要把握好三个度。
一、消除家长对子女造成的恐惧
初三阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩可能有起伏。如果此时家长心情比较着急、浮躁，那么孩子与家长之间就会出现对立情绪。这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心。家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
二、为子女建立自信心
成功源于自信，自信心的树立，来自周围的人们的赏识。做父母亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？对目前学习不太理想的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，要留有余地，绝不能越俎代庖。比如，碰到稍难一点的题，即便家长会，也不要图省事直接告诉孩子，一定要让他通过自身的努力来获得知识。当然，可以视情况作适当的点拨。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子们才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
三、与子女一起成长，做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的、更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。
来源：中考值日生综合整理
责任编辑：陈熙
