河北07下半年自考中外民俗考试大纲二

http://www.sina.com.cn 2007年07月16日 13:33   河北省教育考试院

  第三节 哈萨克族民俗概要

  (一)哈萨克族的形成和人口分布

  (二)哈萨克族的宗教信仰

  哈萨克族主要信仰伊斯兰教,属于逊尼派,部分地区则保留了萨满教和祖先崇拜。

  (三)哈萨克族的服饰

  (四)哈萨克族的饮食特点

  (五)哈萨克族的社交礼仪

  (六)哈萨克族的传统节日

  三、考核知识点与考核要求

  (一)回族、维吾尔族、哈萨克族的起源

  领会:回族、维吾尔族、哈萨克族的形成。

  (二)回族、维吾尔族、哈萨克族的宗教信仰

  识记:回族、维吾尔族、哈萨克族的宗教信仰。

  (三)回族、维吾尔族、哈萨克族的服饰

  识记:绣花帽;桶翁;衣什克;吐麻克;沙吾克烈。

  (四)回族、维吾尔族、哈萨克族的饮食

  识记:波罗;烧烤羊肉;馕;金特;那仁。

  (五)回族、维吾尔族、哈萨克族的社交礼仪

  识记:哈萨克族起名的传统方式。

  第五章 壮族、黎族、侗族、畲族民俗

  一、学习目的和要求

  通过本章的学习,能够了解壮族、黎族、侗族、畲族的源流和分布,熟悉其特点并掌握其主要民俗。

  二、课程内容

  第一节 壮族民俗概要

  (一)壮族的形成和人口分布

  (二)壮族的宗教信仰

  (三)壮族的服饰

  (四)壮族的饮食特点

  (五)壮族的社交礼仪

  (六)壮族的传统节日

  第二节 黎族民俗概要

  (一)黎族的形成和人口分布

  (二)黎族的宗教信仰

  (三)黎族的服饰

  (四)黎族的饮食特点

  (五)黎族的社交礼仪

  (六)黎族的传统节日

  第三节 侗族民俗概要

  (一)侗族的形成和人口分布

  (二)侗族的宗教信仰

  (三)侗族的服饰

  (四)侗族的饮食特点

  (五)侗族的社交礼仪

  (六)侗族的传统节日

  第四节 畲族民俗概要

  (一)畲族的形成和人口分布

  (二)畲族的宗教信仰

  (三)畲族的服饰

  (四)畲族的饮食特点

  (五)畲族的社交礼仪

  (六)畲族的传统节日

  三、考核知识点与考核要求

  (一)壮族、黎族、侗族、畲族的起源

  领会:壮族、黎族、侗族、畲族的形成。

  (二)壮族、黎族、侗族、畲族的特色饮食

  识记:竹筒饭;黄金糍;惠明茶。

  (三)壮族、黎族、侗族、畲族的社交礼仪

  识记:壮族禁忌;腊也;打标

  (四)壮族的传统节日

  识记:歌圩。

  第六章 苗族、土家族、瑶族、布依族民俗

  一、学习目的和要求

  通过本章的学习,了解苗族、土家族、瑶族、布依族的源流和分布,熟悉其特点并掌握其主要民俗。

  二、课程内容

  第一节 苗族民俗概要

  (一)苗族的形成和人口分布

  (二)苗族的宗教信仰

  (三)苗族的服饰

  (四)苗族的饮食特点

  (五)苗族的社交礼仪

  (六)苗族的传统节日

  第二节 土家族民俗概要

  (一)土家族的形成和人口分布

  (二)土家族的宗教信仰

  (三)土家族的服饰

  (四)土家族的饮食特点

  (五)土家族的社交礼仪

  (六)土家族的传统节日

  第三节 瑶族民俗概要

  (一)瑶族的形成和人口分布

  (二)瑶族的宗教信仰

  (三)瑶族的服饰

  (四)瑶族的饮食特点

  (五)瑶族的社交礼仪

  (六)瑶族的传统节日

  第四节 布依族民俗概要

  (一)布依族的形成和人口分布

  (二)布依族的宗教信仰

  (三)布依族的服饰

  (四)布依族的饮食特点

  (五)布依族的社交礼仪

  (六)布依族的传统节日

  三、考核知识点与考核要求

  (一)苗族、土家族、瑶族、布依族的起源

  领会:苗族、土家族、瑶族、布依族的形成。

  (二)苗族、土家族的宗教信仰

  识记:苗族、土家族的传统宗教信仰。

  (三)苗族、土家族、瑶族、布依族的传统节日

  识记:龙船节、赶秋坡、苗年、赶歌节、吃新节、芦笙节、爬坡节、四月八;赶年、调年会;盘王节;牛王节。

  第七章 彝族、傣族、白族、哈尼族民俗

  一、学习目的和要求

  通过本章学习,了解彝族、傣族、白族、哈尼族的源流和分布,熟悉其特点,并掌握其主要民俗。

  二、课程内容

  第一节 彝族民俗概要

  (一)彝族的形成和人口分布

  (二)彝族的宗教信仰

  (三)彝族的服饰

  (四)彝族的饮食特点

  (五)彝族的社交礼仪

  (六)彝族的传统节日

  第二节 傣族民俗概要

  (一)傣族的形成和人口分布

  (二)傣族的宗教信仰

  (三)傣族的服饰

  (四)傣族的饮食特点

  (五)傣族的社交礼仪

  (六)傣族的传统节日

  第三节 白族民俗概要

  (一)白族的形成和人口分布

  (二)白族的宗教信仰

  (三)白族的服饰

  (四)白族的饮食特点

  (五)白族的社交礼仪

  (六)白族的传统节日

  第四节 哈尼族民俗概要

  (一)哈尼族的形成和人口分布

  (二)哈尼族的宗教信仰

  (三)哈尼族的服饰

  (四)哈尼族的饮食特点

  (五)哈尼族的社交礼仪

  (六)哈尼族的传统节日

  三、考核知识点与考核要求

  (一)彝族、傣族、白族、哈尼族的起源

  领会:彝族、傣族、白族、哈尼族的形成。

  (二)彝族、傣族、白族、哈尼族的宗教信仰

  领会:彝族、傣族、白族、哈尼族的传统宗教信仰。

  (三)彝族、傣族、白族、哈尼族的服饰

  识记:金孔雀。

  (四)彝族、傣族、白族、哈尼族的特色饮食

  识记:虫虫菜;竹管酒。

  (五)彝族、傣族、白族、哈尼族的社交礼仪

  1.识记:父子连名制。

  2.应用:傣族的命名习俗。

  (六)彝族、傣族、白族、哈尼族的传统节日

  1.识记:火把节;绕三灵。

  2.应用:泼水节是怎样进行的。

  第八章 基督教——英语国家的民俗

  一、学习目的和要求

  通过本章的学习,了解英语诸民族的构成,熟悉其不同特点,并掌握其风俗习惯。

  二、课程内容

  第一节 英语诸民族的构成与分布

  (一)英语民族的内涵

  (二)英国的民族构成

  (三)美国的民族构成

  (四)加拿大的民族构成

  (五)

澳大利亚的民族构成

  第二节 英语诸民族的性格特点

  (一)民族性格的定义

  性格是指个人表现在态度和行为上稳定的个性特征。民族是由若干个人组成的社会整体,民族性格是本民族大多数人在思维方式、生活态度、行为模式、价值取向等方面表现出来的较为稳定的共同特征。

  (二)英国人的特点

  1.注重个人隐私。2.寡言含蓄。3.恪守传统。4.崇尚艰苦奋斗。

  (三)美国人的特点

  1.热情开朗。2.独立进取。3.讲求实际。4.求变好动。

  (四)加拿大人的特点

  1.生性活泼、酷爱户外活动。2.热情好客、待人诚恳。3.法裔的特殊性。

  (五)澳大利亚人的特点

  1.友善。2.平等。3.享乐第一。

  (六)各民族的标志

  第三节 风俗习惯概要

  (一)姓名与称呼

  (二)宗教信仰

  (三)迷信与禁忌

  (四)社交礼仪

  (五)饮食特点

  (六)传统节日

  三、考核知识点与考核要求

  (一)英语民族

  识记:英语民族的内涵和源头。

  (二)民族构成

  识记:英国的民族构成。

  (三)民族性格

  识记:1.民族性格的定义。2.英国人的特点。2.美国人的特点。

  (四)迷信与禁忌

  识记:黑猫;13;星期五。

  (五)传统节日

  识记:圣诞节;美国独立日;感恩节;枫糖节。

  第九章 天主教——拉丁语族国家的民俗

  一、学习目的与要求

  通过本章的学习,了解拉丁语族诸民族的构成,熟悉其不同特点并掌握其风俗习惯。

  二、课程内容

  第一节 拉丁语族诸民族的构成与分布

  (一)拉丁语族民族的内涵

  拉丁语族民族是指

意大利、法兰西、西班牙。

  (二)意大利的民族构成

  撒丁人居于撒丁岛上,人口在100万以上,是最大的少数民族。

  (三)法兰西的民族构成

  (四)西班牙的民族构成

  第二节 拉丁语族诸民族的特点

  (一)意大利人的特点

  1.在文化上具有深深的民族自豪感。2.酷爱文物。3.热情好客。4.时间观念不很强。5.恋家。

  (二)法国人的特点

  1.浪漫多于严谨。2.享受胜于奋斗。3.富有“骑士风度”。4.酷爱花卉。

  (三)西班牙人的特点

  1.乐观悠闲。2.热情大方。3.自强自立。4.讲求实际。

  (四)各民族的标志

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