月坛中学校门

外事展室

日本学生在月坛中学学习抖空竹

　　北京晨报(微博)、新浪教育(微博)、西城区教委联合推荐“特色强校”系列报道

　　月坛中学

　　之

　　特色解读

　　西城区南礼士路二条1号坐落着这样一所中学，它曾吸引日本前首相村山富市、安倍晋三的夫人等多位名流亲自到校访问，校内学生还多次受到日本首相的接见，目前超过八成在校生都能亲赴日本交流学习。40年来对日语教学和中日教育交流的不懈坚持，使她在京城众多学校里脱颖而出。这就是北京月坛中学全国唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学。

　　40年特色教育造就特色学生

　　月坛中学成立于1963年，1972年中日邦交恢复正常，学校也随即开始开设日语课程。当时，全国开设日语课程的中学有40多所。1985年学校开始对日交流，三年后被市政府外办批准为对外开放单位。

　　1993年，月坛中学决定将日语教学作为自己的办学特色，将其设立为第一外语。40年来，当初开设日语课程的中学渐渐停课，40年的坚持，使月坛中学成为全国唯一一所全程以日语为第一外语的公立中学。

　　“质量就是生命。”目前月坛中学每年大学上线率达到100%，本科率达到85%，重点率超过50%。毕业生高考(微博)分别考取了北京大学(微博)、清华大学(微博)、中国人民大学(微博)、复旦大学(微博)等多所重点大学；留学(微博)日本毕业生则分别考取了东京大学、早稻田大学(微博)、名古屋大学等日本知名高等学府。

　　学校先后被评为西城区首批“全面育人、办有特色”学校、北京市对外开放的窗口学校、联合国教科文组织俱乐部的成员校、北京市接待日本青少年修学旅行委员会委员校、北京市友协理事会理事单位、北京市重点开放先进单位、北京市对外接待先进单位等。

　　特色课程培养“知日”“知中”人才

　　为了能够让学校的特色教育影响到每一个学生的人生发展，学校形成了以日语为第一外语、英语为必选课以中日历史文化为背景建设校本课程的课程特色，培养了一批“知日”、“知中”的人才。

　　在校期间，每名学生都有机会参加赴日修学旅行，切身体验行万里路所带来的丰富经历。张文生校长说，“对于一个见过世面的人来说，他想平庸都很难。”

　　为了促进内涵发展和开阔学生视野，月坛中学还开设了交流活动课程、国际远程教育课程、外教日语课程和文理拓展课程等。

　　作为一所以日语为第一外语的学校，英语成为学生的必选课，教学涉及中日历史文化交流名人、中日民族文化、中日节日文化、中日科技发明等丰富的内容。

　　对于高中过早地进行文理分班，张文生校长表示还有待进一步探索。在他看来，高中时期正是学生领悟力和世界观的形成时期，打好基础才有发展高度，不宜过早分班。因此，月坛中学的文科学生理化生会考后会开设科技类拓展课程，理科学生史地政会考后会开设人文类拓展课程，使得学生能够在此阶段均衡发展。

　　中日交流活动开阔视野增进理解

　　月坛中学始终坚持活动育人的理念，让学生走出课堂，甚至是走出国门。学校持续创造条件与机会扩大学生的交流，组织丰富多彩的中日交流活动，带动学生的全面发展和综合素质的全面提高，学生的交际能力、心理品质、合作意识、集体观念、语言水平等都得到了很好的培养和锻炼。

　　在赴日交流活动中，学生要到早稻田大学、杨志馆高校、松下电器展馆、动漫大师宫崎骏博物馆、丰田汽车流水线等友好往来的日本大学、高校、企业参观交流。在接待来访活动中，中日学生一起到北京大学、在北京日资企业、故宫(微博)长城等地参观，到学生家里民宿，到学校课堂听课，参加文体活动等。

　　从1988年开始，月坛中学的学生就开始与日本大使馆附属北京日本人学校轮流主办中日演讲比赛，已成功举办24届，并开展定期双向课堂观摩和教学研讨活动。此外，在校学生还参加了日本NHK电视台与中国国际广播电台共同组织的中日高中生演讲比赛、北京地区大中专学生日语演讲比赛。

　　学校每年还会组织一次赴日修学旅行，让月坛中学的学生走进日本的大学、高中、工厂参观交流。同时，学校每年接待几十所来自日本的修学旅行团，与日本185所学校保持青少年友好交流。

　　一所学校和一个国家的互相关注

　　月坛中学的日语教育起步于1972年，当年中日实现邦交正常化。1984年，在学校与北京日本人学校共同举办的第一届国际交流演讲比赛中，月坛中学学生用流利的日语征服了对手，也征服了观众，给日方留下了深刻印象。此后，“月坛学子”的身影便开始活跃于各个涉日活动当中，日语教育和中日教育交流与合作逐渐成为月坛中学办学的总体特色。

　　一所学校走进一个国家的同时，一个国家也在关注着一所学校。

　　1997年9月4日，日本首相桥本龙太郎的夫人到月坛中学访问。2005年4月18日，日本町村外相的夫人来到月坛中学访问。2006年10月8日，日本首相安倍晋三夫人访问月坛中学，对学校要做中日友好使者的决心表示极大赞赏。日本几任驻华大使也亲临月坛中学参加交流活动。

　　2007年12月29日福田首相访华时，月坛中学师生受邀参加了温家宝总理在钓鱼台为福田首相准备的早餐会，两位领导人同师生亲切交谈。2009年3月1日，日本外相中曾根弘文在北京同月坛中学师生座谈，中央电视台《高端访谈》栏目进行同声翻译和直播。2010年8月，月坛学生赴日参加第二届中日“小大使”活动，受到了日本首相菅直人的接见。

　　借道“直通车” 学生步入日本名校

　　作为以日本为唯一留学目的地的月坛中学，为满足学生留学需求，学校还在继续拓宽赴日留学通道，现在每年有近20%的高三毕业生选择赴日留学，有自费留学、公费留学、直通车留学(减免学费)三种途径。

　　2008年日本“30万留学计划”实施后，2009年月坛中学便开始与日本城西国际大学签订了“3+4+1”直通车合作项目(3年中国高中+4年日本本科+1年研究生)，确定了“高大一体化”培养模式，学生毕业后校方可推荐就业。为学生的升学和就业开辟出一条新的渠道。目前，学校和日本排名前列的明治大学也初步达成了“直通车项目”的合作意向。包括早稻田大学等部分日本著名大学未来也有望入围该项目。

　　从2010年开始，月坛中学分别与日本关西语言学院、东京河畔学园签订了“留学代培项目”，语言培训后100%的学生考入日本一类大学。此外，教育部每年也会给月坛中学2至4名公费留学生名额，选派品学兼优的学生在中学阶段赴日学习深造。

　　学生在校期间100%有赴日经历

　　为了真正实现“多层次、宽领域”的国际交流与合作，在已有特色办学的基础上，月坛中学还将继续拓宽留学渠道，鼓励学生出国留学；不断深化交流项目，保证学生在校期间100%有赴日经历，100%能够参与外事交流活动；继续探索与日本各级各类大学的留学合作项目，定期开展交流研讨活动；定期开展教师的国际培训；构建特色课程；加速师生国际流动，开展跨国研究与合作，不断提高学校的国际化水平。

　　晨报实习记者 王璐

　　主编手记

　　有一种力量

　　叫坚守

　　北京有一些中学不仅在国内声名显赫，而且在国际上也享有声誉。这样的学校，普通老百姓也能猜得八九不离十。不过，在许多日本人的心目中，最具分量的中国中学很可能并非我们想当然的那几所名校，而是一所名为“月坛中学”的普通中学。

　　有组数据能说明月坛中学的影响力：与日本185所学校建立了友好关系，每年接待日本各级各类访问团40多个，20多年共接待了上千个来自日本各地的教育、文化、旅游、新闻等界别及政府、民间团体组成的参观交流团，平均每年接待4000人，最高年份超过6000人。在日本，月坛中学享有极高的声誉，上至皇室首相下至普通百姓，都对学校有所耳闻。

　　作为特色校，月坛中学具有得天独厚的优势。它是北京市目前唯一一所、全国目前唯一一所以日语为第一外语的公立完全中学。今天，日语教育和中日教育交流与合作已成为月坛中学的总体特色。

　　月坛中学的特色带给人一种与众不同的厚重感。因为这种特色的形成，历经40年的坚守和积淀。40年前，国内开设日语课的学校多达几十所，但走到今天，月坛中学用坚忍和执著留下了教育特色的“唯一”。

　　张文生校长有句话令人印象深刻，“今天我们深感豪迈，过去所有的苦都值”。言及教育，这位有想法的校长激情洋溢，态度鲜明。在他看来，办教育拒绝“运动”和“忽悠”。在今天的环境中，一所学校真正办出特色很难。月坛中学特色之路的关键词是“坚持”和“专注”。

　　有两个数据可作为注脚：月坛中学的中日演讲比赛已开展了25个年头；中日学生民俗交流活动则坚持了27年。

　　有一种力量叫坚守，在任何一个领域都能找到佐证。 罗德宏

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