这两天正是中小学开学报到的时候。一个多月的暑假结束了,许多在暑假里提前预习新知识的学生在拿到新课本后发现,“今年的新课本跟原来的不一样了!”
昨日,记者走访石家庄宁源小学、南马路小学及石市第十六中学等学校发现,今年,石家庄中小学英语、数学、物理、化学等科目的课本,或增加活动实践,或增加游戏环节,很多教学内容上有了新变化。
小学篇
英语增加“玩”和“练”
据了解,石市大部分中小学在英语教材方面选择的是“冀教版”(河北教育出版社出版发行)英语教材。“我们对比了一下,冀教版英语新课本五六年级变化不大,变的主要是三年级教材。”石家庄宁源小学教务处主任王静敏说,新到的三年级英语课本增加了“let’s play”(游戏板块儿)、单元精华和练习环节,成为最大的亮点。
另外,每个单元最后新增了个“评价表”,可以让老师、家长(微博)及时对学生所学的新内容进行点评,把这些信息回馈到教学中。据悉,为了奠定学生学习音标的基础,新英语课本还新增了“英语音素”的教学。
数学不“逼”孩子认识钟表
“一年级的新课本删除了‘钟表认识’的章节,让不少孩子松了一口气。”宁源小学教务处主任张建芳说,在过去实际的教学中,认识钟表让老师、学生都头疼,一些学生到了三四年级还不能正确的认识钟表,让一年级的孩子学会确实有些难,“把这个推迟到后面的教学中是比较合乎实际的。”
此外,张建芳介绍,“新数学”在第一课认识数字环节,过去让学生认识了“1至5后,开始认识‘0’,这次对‘0’的认知推迟到学完‘9’之后,这样即为后面的两位数教学铺垫,也衔接的更加合理啦!”
中学篇
英语添加注释鼓励自学
据了解,石家庄中学英语教学中选择“人教版”教材学校较多。记者昨日对石家庄第一中学、第十六中学等进行走访调查,新到位的“人教版”初一年级英语课本也存在诸多新变化。
“新书里增加了‘Notes on the text’环节,是对每个单元讲解知识的注释,还有音标教学环节。”昨日下午,在石市第十六中学英语教研组,姚霏、侯素伟等几位老师对新旧英语教材做了对比。
姚霏说:“进入中学,学生有了一定的自学能力,新增的‘注释’部分是对学生自学的鼓励和引导。”
新数学得“先识数后认图”
“今年的初一数学第一章和第二章对调了。”昨日,第十六中数学教研组卢玉罗拿到新数学教材(冀教版)后说,“过去先学‘几何图形的认知’,如今要先学‘有理数’啦。”
据了解,数学课本的变化来自初一年级的教材。卢玉罗说:“学生们在小学最后阶段已经学会了正负数,上了初中继续识数,有利于中小学知识的衔接。”
此外,据石市第十六中负责教务工作的一位老师透露,初中新教材中,物理、化学、生物、地理等科目的教材也有一定变化,但相对调整较小。 (文/记者 高其伦 摄/记者 王勇博)
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