昨日召开的全市教育工作电视电话会议透露，今年第一季度将出台全市域中小学[微博]空间布局规划，包括启动15所中小学的配建。

　　目前，我市部分地区一定程度上仍存在“入学难”现象，特别是黄陂区盘龙城、新洲区阳逻等新兴地区，发展速度较快，新建小区众多，人口迅速增加。对此，市教育局表示，今年将加大新建小区和教育资源紧张地区的中小学配建力度，着力解决局部地区“入学难”和“大班额”问题。

　　今年，全市将启动15所中小学建设，它们主要位于盘龙城、阳逻等地区。盘龙城将新建名流初中、三江航天小学、刘店学校等中小学。武昌将配建复地东湖国际学校、橡树湾小区小学等学校。

　　据悉，我市将在今年第一季度出台市域中小学空间布局规划，严格规控教育建设用地。到2015年，我市义务教育学校布局与人口结构相适应，基本消除“大班额”等现象。

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　　今年新改扩建40所公办幼儿园

　　鼓励和规范民办园发展

　　从昨日召开的全市教育工作电视电话会议上获悉，我市正在制定实施新一轮学前教育3年行动计划和《武汉市学前教育管理办法》，今年全市将新建、改建、扩建40所公办幼儿园。

　　据了解，我市学前教育3年行动计划已完成，3年里共建公办幼儿园150所，出台了小区幼儿园配建政策、简易幼儿园审批标准，有力地促进和保障了学前教育发展，学前教育毛入园率达84.87%，有效缓解了“入公办园难”和“入民办园贵”的问题。

　　今年，我市将鼓励和规范民办幼儿园发展，支持部队、企事业单位、高校办幼儿园发展，大力发展农村学前教育，完善学前教育经费保障机制，提高公用经费水平，逐步加大政府购买服务力度。(记者宋兰兰 通讯员邹永宁)

　　武汉中小学教师可评“教授”

　　参评标准及办法今年出台

　　昨日召开的全市教育工作电视电话会议透露，今年我市将全面实施中小学教师职称改革。这意味着，打破了中小学职称评定中存在20余年的“天花板”，中小学教师也可参评正高级职称。

　　据了解，我国现行的中小学教师职称制度设立于1986年。按规定，中学教师职称最高等级为副高级，小学教师职称最高等级只有中级。昨日，我市将“全面实施中小学教师职称改革”列入教育工作要点，近千所中小学的教师也可参评“教授”。参评标准及办法今年出台。

　　据人社部此前发布的消息，全面推进中小学教师职称制度改革的核心，是建立统一的中小学教师职称制度。在职称等级上，设置从正高级到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

　　据悉，去年，黄石、襄阳两市在省内率先启动中小学教师职称申报工作，首设正高级职称。黄石市中小学教师申报正高级职称需具有大学本科及以上学历，在高级教师岗位任教5年以上。此外还对教学工作量有明确要求，如参评的初中、小学(幼儿园)教师年均完成教学工作量在300学时以上，累计担任班主任10年以上等。对照这些“门槛”，黄石市13名小学教师、襄阳市25名小学教师有望获评湖北省小学首批正高级职称。(记者宋兰兰 通讯员邹永宁)