学生们在认真的听课

　　2014年3月26日上午，北京市海淀区彩和坊小学举办了《经典与养成》校本教材研发与实践研讨活动，前来参会的有中国教育学会传统文化教育分会周满生理事长、中国德育杂志邓友超主编、班主任杂志社赵福江社长、海淀区教育工委乔建副书记及海淀区教委、区教科所领导，海淀区各校老师代表共百余人。

　　长期以来，彩和坊小学本着“雅言传承文明，经典浸润人生”的主旨，将国学启蒙与学校德育、教学、校园文化建设有机结合，构建学校文化建设支柱。通过对学生进行国学浸润教育，让学生在丰富多彩的国学活动中学会学习、学会赏识、学会做人。学校近几年获得多项国学教育的殊荣：教育部授予的全国百所国学教育基地、中国教育学会授予的四十所传统文化优秀学校等。

老师提问同学们积极回答

　　本次活动，意在进一步推动学校国学文化的发展，通过三位一体校本教材中第二部《经典与养成》的开发与实践研究，介绍学校的先进经验和长期以来为国学文化所作的努力。通过校长对学校规划与发展的详细解读；主创教师针对教材编写的系列说明；家长[微博]、学生对亲自参与活动以来感受的表述，参会人员清晰的了解到本套教材的使用意义及价值，彩和坊小学通过校本教材开发与实践研究，潜心梳理、寻找传承民族精神；学校通过教材开发与实践研究，锻炼干部、教师队伍，推动教师团队在理论思想层面上的认识，提升学校团队整体实力。通过课程开发与实践，努力为学生搭建起过去与未来的桥梁，推动全面、深刻、多彩的德育活动发展，使学生最终跳出文本，走向社会、走向未来……这本德育校本教材只是彩和坊小学经典课程的一部分，是学校“立德树人，与经典为伴”大教育观中的一方面。

　　彩和坊小学还在平时的工作中，通过多渠道、多形式落实校本教材内容，三八妇女节，学校积极开展家校互动，以倡导学生给女性长辈亲手制作节日小卡片的形式，促进学生从小养成孝敬长辈的好习惯；学校与海淀法院、城管大队等友联单位密切配合，对学生进行“明理守法”、“爱护环境”等主题教育，规范学生的行为习惯；彩和坊小学还开展了一系列国学教育实践活动，帮助学生在丰富多彩的国学知识中习得良好学习、生活习惯，让文本浸润每一位学生的心灵。

　　与会的各位领导及专家给予了彩和坊小学开展的本次活动充分的肯定，给予了彩和坊小学开发的《经典与养成》校本教材高度的评价。大家认为，这里有溢彩之国学；和合之大同；芳香之书韵。

　　携手梦想，与经典同行，这是彩小之责任；传承文化，与先贤为友，这是彩小之智慧；立德树人，与师生同心，这是彩小之根本。相信今后的彩和坊小学一定会在今后国学教育的探索与实践中取得突破与成就。