老师说：请老师吃饭不如常回校看看，有毕业生看望会很开心甚至互相“炫耀”

　　一顿“谢师宴”，学生与老师交往只有片刻时间，在人生长河中，也许只能成为回忆。对老师们来说，他们并不注重宴请，他们更希望学生能保留对老师的一份心意，学生们踏出校园走向社会取得成就就是对老师最大的慰藉。记者在深圳、佛山、江门等地采访了一些离校多年的学生。多年来，有些学生一直与老师保持着联系、互动，与老师保持深厚的感情，他们感恩，源于老师对他们倾注的爱心感动了他们。

　　老师：少有学生能坚持“常回校看看”

　　说起“谢师宴”，南海一中张老师称“很风光，很满足”，但很少有学生能坚持“常回校看看”。张老师表示，学生在高中毕业后的头两年还会跟老师联系，有人会回母校找老师谈谈心，平时也会打电话、发短信，甚至假期会叫上老师一起聚餐。“但是四五年后，学生大学毕业后，至少一半以上的学生再无消息。”张老师表示。

　　在记者的采访中，很多老师也表达了同样的观点，学生毕业后与老师保持联系的人越来越少，并且初中老师被“遗忘”的速度更快。老师们普遍反映，毕业生毕业超过10年仍与老师经常联系的只有屈指可数的几个人，超过八成的学生基本“消失”。

　　张老师介绍，多年后，与老师经常联系的学生，并非是那些在毕业后大排筵席宴请老师的学生，相反，一些平日黙黙无闻，在班上并不起眼的学生，与老师联系却较多。

　　学生：想联系老师却不知从何说起

　　本报曾在佛山就“毕业后你跟老师的联系”开展过调查，60名受访者中，有26%的受访者表示自己毕业后和老师不曾联系过。

　　忙孩子忙工作

　　家住禅城的黄先生告诉记者，高中时的英语老师对他影响很大，毕业后他也曾回去看老师，可是后来因为工作忙，有了孩子之后，去得越来越少，到现在，基本没怎么见过面。

　　害怕老师不记得自己

　　有学生表示，有时候想打电话给老师，却发现不知道该说什么。“好害怕老师不记得我了，到时联系起来会尴尬。”学生小萍称，如果要到老师家里，又怕会打扰到老师休息。

　　不少毕业的学生告诉记者，“刚毕业的时候，经常会去看老师，后来就慢慢少了，有的只是偶尔打打电话联系，一般上了中学，就联系小学的老师，可是上了大学，基本上就很少和小学老师联系了。”

　　“很多老师都退休了，前两天我和同学打电话聊天，发现有位老师已经不在人世了，当时还挺感慨，也挺后悔之前没有多和老师联系。”一位学生称。

　　念师恩：30多年一直按老师教诲做事

　　杨先生是江门传统家具协会常务副会长，他对记者说，当年高中毕业的时候家里很穷，没有钱摆谢师宴，毕业后就直接进入新会木器社打工。

　　杨先生从当初的一个小学徒，到今天江门红木家具领头人，走过了许多曲折的道路。“是陈老师的教导，使我战胜许多困难！”杨先生说。“临毕业时，陈老师对我说，以后出来社会创业，与读书不同，会遭到许多困难及挫折，但无论如何，一定要坚持，一定要坚守做人的底线。”

　　“一句坚持的话语，使我坚守这个行业30多年，并创出佳绩。”

　　毕业11年每年都拜访老师

　　“敬爱的冯老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我真诚地祝福您：安康，如意！”每逢教师节，参加工作已经11年的刘先生，都会一如既往地给自己的小学老师冯老师发教师节的祝福短信。

　　刘先生回忆，自己的小学时光是在鹤山沙坪镇第一小学度过的，小学1~5年级，教他语文知识的都是冯老师。小学毕业后，几乎每个新春佳节，刘先生都会到老师家中拜访。“我们什么都聊，学习的困惑、压力，找工作的无奈与心酸，拍拖的甜蜜与猜疑，我都向老师倾诉，她开导了我很多很多。连我的婚礼，她也前来参加。”刘先生称。

　　老师心声：希望学生常回来看看

　　深圳宝安中学教师罗崇文认为：“本质上，老师是为学生服务的，不会贪图学生什么。”罗崇文说，如果学生记得，当然会十分欣慰，但没有也不会感到不妥，“学生离开学校若干年后，如果能过节发个短信偶尔打个电话，或有空回母校看望老师，就已经非常满足了。”

　　江门一中的唐老师认为师生之间不用讲谢，常见见聊聊近况即可。“我常和学生说，一中是你们的家，常回家看看，这里有挂念你的人，见见聊聊，足矣。”

　　佛山市第三中学的刘校长也表示，感恩老师最好的方式就是按照老师的教导做人处事，多跟老师联系。“其实，有毕业生来看望老师，老师都会很开心，有时候还会互相炫耀。”

　　教育部门：记住教师教诲才是真感恩

　　谈到封杀“谢师宴”，江门市教育局相关负责人表示，出台谢师宴禁令是制止互相攀比、铺张浪费，谢师宴违背感谢老师的传统，老师赴宴亦违背师德。

　　他表示，师生间的感情是相互间经过真诚交流、相互帮助而建立起来的，学生能记住教师曾经的教诲，培养良好的品格，在以后的人生道路上受益，这才是真正的感恩！(文/记者黄子宁、潘慕英、夏振彬、潘播 陈振华)