景山学校朝阳学校教育研讨论坛在京举行

2014年10月13日15:32  新浪教育 微博    收藏本文     
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“极致金茂 金牌景山”景山学校朝阳学校教育研讨论坛举行“极致金茂 金牌景山”景山学校朝阳学校教育研讨论坛举行

  2014年10月12日,“极致金茂 金牌景山”北京景山学校朝阳学校教育研讨论坛举行,北京景山学校中学信息技术高级教师沙有威、北青教育传媒副总经理薛静、中国建筑研究院环能院主任孟冲、方兴融创设计管理部高级精装设计师孙建、景山学校“益米”Iminent微公益社团共同出席研讨论坛。论坛围绕景山学校“全面发展打基础、发展个性育人才”的办学宗旨,深入探讨景山学校教育理念,讲述景山学校朝阳学校建造设想。

  深度解读“教育改革与三个面向”

  今年年初,北京幼升小、小升初的新政出台,引发教育重大变革,北青教育传媒副总经理薛静认为:新政带来“好小学+普通初中,普通小学+好初中”相关弊端导致了教育的不平衡和学区房的大涨,此种形式下,推广九年一贯制至关重要,是减轻学生学业及升学压力的有效途径。

  1983年邓小平曾为景山学校题词,表示教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。在“三个面向”思想的指导下,北京景山学校率先尝试九年一贯制教育,成为一所专门进行教改的实验校,是九年一贯制学校楷模,为学生素质教育及个性化发展提供平台。

  北京景山学校中学信息技术高级教师沙有威表示,北京景山学校坚持学制改革,在中学阶段试点“二、四学制”,将“三个面向”思想贯穿在学生的学习与活动中,鼓励教师自主创编教材、加强与国外学校交流合作,培养适合时代发展与未来社会需要的合格公民,为学生未来的发展奠定一个坚实的平台,改革“应试教育”为“素质教育”。

  沙有威老师还现场分享了一篇景山学校毕业生家长[微博]的博文,家长极力赞扬学校的“留白教育”,即留有40%的时间让学生自发探索未知知识,以培养兴趣、能力为基础,淡化成绩压力,重视开展课外培训和课题研究,重点推进教学方式与学习方式创新,鼓励在课堂教学、课外活动与社会实践中开展广泛的实验与研究等。

  参与中学生公益,改变世界

  在论坛中,景山学校“益米“Iminent微公益社团创始人还分享了社团的宗旨与活动情况,社团在校园内外都参与了很多公益活动,包括关灯行动、以书换书、为打工子弟学校建造图书馆、毕业年级书籍回收义卖、公益书签义卖会等,将公益之风吹入景山学校的每一寸土地,也计划将在景山学校朝阳学校建立分社,将公益的定义调整为能够带给大家一切正能量的行动,共同参与中学生公益活动,一起改变世界。

  将学校打造成为可持续发展的建筑

  绿色、自然、环保、生态”是当今国际社会发展的一大主题。在论坛中,孙建介绍到,景山学校朝阳学校将于2015年9月开学,现已封顶,保持景山以学生为本的理念,设置丰富功能教室及花园式餐厅、风雨操场等,降低能耗减少污染,让校园与自然和谐共生,是一座具有可持续性发展的建筑,符合绿色建筑二星标准,在硬件设施上凸显素质教育,是基于“打造景山内部体系标杆,朝阳乃至北京最先进”目标下进行的,真正使教育达到健康、无污染的境界。

  方兴地产作为央企积极承担社会责任,将绿色校园做为公司绿色战略的重中之重。2011年起,公司要求所有开发校园项目均需实现绿色建筑,前后打造出北京广渠金茂府小学、长沙梅溪湖实验小学、青岛金茂湾幼儿园等绿色学校,同时积极推广开展绿色教育活动。方兴地产与中国绿建委合作,编制首部国家中小学绿色教材,与校方积极配合引入绿色课堂教育,共建绿色低碳教育体系。通过绿色校园,培养了地球未来主人翁的绿色环保意识,使得绿色文化传播到更多的家庭,让可持续发展的理念得到发扬。

 

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文章关键词: 景山学校

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