29日,记者从山西省红十字会获悉,从2015年开始,该会与山西省教育厅联合,将“红十字应急救护培训工作”纳入该省中小学[微博]幼儿园学校安全教育课程。
根据要求,在2015年到2019年,通过五年培训,山西省初步建立校园应急救护网络,到2019年底,全省中小学师生的应急逃生避险、救护知识知晓率达到60%以上,幼儿园教师的应急逃生避险、救护知识知晓率达到50%以上。
近年频发的青少年安全事故正在引起家庭和社会的关注,让其掌握应急逃生避险常识、自救互救知识显得尤为紧迫。为此,山西省要求红十字会和教育行政部门要将“红十字应急救护培训工作”纳入全省中小学幼儿园学校安全教育课程中。
红十字应急救护培训课程内容:掌握心肺复苏和创伤救护(止血、包扎、固定、搬运)技术,紧急避险和防灾常识(重点是地震、火灾、洪水等灾害发生时群体安全有序撤离),交通事故、中毒及溺水等灾害事故和突发事件的应对及处理。
幼儿园阶段的教学内容重点为:老师应掌握正确处理意外伤害(如踩踏、烧烫伤、气道异物梗阻等)的基本技能;幼儿应学会识别危险、听从指挥。
小学阶段的教育内容重点为:学会正确使用和拨打110、119、120电话;学习预防和处理溺水、触电、踩踏、中毒、烧烫伤、动物咬伤、交通事故、气道异物梗阻等意外伤害的基本常识和方法;学会有效躲避灾害事故(火灾、地震等)的常用方法和自我保护、求助及逃生的基本技能。
中学阶段的教育内容重点为:在掌握小学阶段教育内容的基础上,增加提高学生自救、互救意识以及了解心肺复苏术、简单的创伤救护技能(如止血、包扎等)及创伤处理的注意事项。(完)
中新网太原12月29日电 (范丽芳 韩燕)
文章关键词: 中小学
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