2014年，我国教育综合改革的元年，首都教育改革站在历史的新起点，直指教育公平、优质均衡，一系列继往开来的教育新政出炉，一所所新型优质校密集布局。聚焦优质、均衡、公平、减负，北京市教育综合改革横向联合、纵深推进，打出了一整套有力的“组合拳”，构建了一幅幅亮丽的“北京教育新地图”——

　　这一年，在北京市统筹引领下，各区县相继亮出区域教育综合改革的新地图。通过学区制、教育集团、集群、协作区等多种方式，增加优质学位，横向扩展优质教育资源；通过新建九年一贯制、对口直升等方式，纵向贯通学段，拓展入学新通道。

　　这一年，北京市向无序择校“亮剑”。首次启用小学和初中入学两个信息服务系统，取消共建生，免试就近入学；首次发布“15条入学禁令”，斩断乱收费、占坑班、点招生的利益链。

　　这一年，北京市融通基础教育、高等教育、职业教育，穿越资源边界、协同发展。首次推出20多所高校及社会机构参与支持小学体美特色建设；首创 “不经高考[微博]读本科”实验班，首都医大与铁路卫校签约打开“3＋3＋2”培养快速通道。

　　这一年，北京出台高校、中小学的两个社会主义核心价值观实施意见，推出中小学语文、英语和科学等学科改进实施意见，在小学阶段全面取消统考、统测，向“减负提质”迈出实质性步伐；创建在线教育服务新平台，为学生开启无边界自主学习“云课堂”。

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　　系列新政的背后，是北京教育决策者对整个教育改革发展趋势的精准判断；是北京致力于让学生实际获得、让家长[微博]满意的公共服务角色的新定位；是努力让老百姓获得改革红利的信心彰显。

　　如果说，过去的一年是北京教育改革攻坚克难的破冰之举，那么，接下来必将是融冰之旅、净水之旅。

　　站在教育公平的新起点，教育改革将走向更加开放与综合，教育举措将更加服务于学生发展的需求，教育均衡与质量将从资源提供的机会公平，到实际发生的过程公平，最终追求实际获得的结果公平。

　　回眸2014，蓝图已就；展望2015，前景可期。

　　文/本社评论员

　　线教平