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　　昨日，广东画院迎来一场特别的画展，画作的作者是一群自闭症儿童。画展共展出了学生184件画作和陶艺作品。来自教育局的数据显示，广州估计近2万名孤独症学龄儿童，特殊教育将从义务教育阶段的9年向15年延伸。

　　南都讯 记者梁艳燕 实习生龙希 通讯员穗教宣 昨日，广东画院迎来一场特别的画展，画作的作者是一群自闭症儿童。画展共展出了学生184件画作和陶艺作品。来自教育局的数据显示，广州估计近2万名孤独症学龄儿童，特殊教育将从义务教育阶段的9年向15年延伸。

　　三名“星儿”现场作画

　　在昨日展出的绘画作品中，有不少已经成册公开发行。这些作品有的以大自然为主题，有的以生活为主题。现场还有三名“星儿”当场作画，用色彩来表达内心。画展现场，面对陌生人，小男孩谦谦大方地表达自己的来意，并不看人，不多久他转向老师，“我们要唱生日歌”。

　　这是星星的孩子，相比普通人，他们的世界是简单的也是跳跃的，有时并不懂得表达。一旁的陶婆婆将一切看在眼里，并不时拿出手机拍照。谦谦是她的孙儿，从小跟着她长大，六岁孩子来广州上小学，被老师告知其患有自闭症。此后，他被送到特殊学校。

　　星儿初中毕业还有机会深造

　　“谦谦喜欢唱歌，小时候记忆力很好，天气预报的城市顺序他很早就能全部背出。”说起这些，婆婆笑了，对于孩子的未来，她直说，暂时还没有规划。短暂的沉默后，她继续说，如果孩子不能独立，那就带他做小吃生意，自己创业。“在特殊学校只能上到初中。”婆婆说，走出学校十三四岁，正是孩子的青春塑造期，她想让谦谦多接受一点教育，“希望学校能陪孩子多走一段。”

　　据悉，随着广州中职特教班的开设，特殊儿童初中毕业后，也能有机会继续深造。目前广州市已在5所特殊教育学校和11所中职学校开设了10个专业22个中职特殊班，现有在校生188人。

　　数据

　　目前全市义务教育阶段特殊教育学生人数为4389人。

　　早在2011年，市康纳学校与中山大学[微博]在广州市开展孤独症儿童患病调查显示，广州市每133个学龄前儿童中就有1名孤独症患儿。以此推算，广州市孤独症学龄儿童有近2万人之多。

　　市教育局有关负责人介绍，广州市特殊教育将从义务教育阶段的9年向15年延伸，(增加3年学前教育，3年高中阶段教育)，对各类残疾儿童实施义务教育，实行“零拒绝”。