扫描关注家长课堂微信

• 家长课堂：5大招培养孩子独立睡觉习惯
• 8岁姑娘写诗走红：等我的身体有了曲线
• 因辞职信走红教师首站成都：随心而行(图)
• 家长必读：这五句话妈妈不能对孩子说
• 爸妈微问答栏目 对话育英学校校长于会祥
• 非京籍学生能否进北京优质国际学校

实行走班制后，每位导师跟进十多名学生。

　　■实行走班制后，每位导师跟进十多名学生

　　昨天，广州市越秀区教育局举办了“走班制”、“导师制”教育模式改革现场展示会。为顺应新高考[微博]方案和因材施教的理念，广州市越秀外国语学校让学生自由选课选导师，取消了传统行政班和班主任的管理模式，实施一年来成效显著，专家高度评价，称此举必将引领广州高中课程改革的潮流。

　　■新快报记者 邓毅富 通讯员 朱海靖/文图

　　“导师制”走进高中

　　记者了解到，这项改革是以学校建成与“走班制”、“导师制”相配套的选课系统，以高一年级作为试点，按照学生学科水平的不同，全面实行理科分层走班教学，因材施教。文史类和体艺、技术类开设丰富多样的走班选修课程，满足学生多样化的学习需求，实现学生自主选择、自我管理与个性发展。与此同时，学校全面淡化行政班，取消班主任，实行全员导师制。

　　按规定，一般一位导师，可以被15名学生选择，换言之，每名老师可以成为15名学生的导师。每个班由三名导师共同管理。高一级数学科的黄春桃介绍，她开了高一3班的微信群，师生经常在上面讨论与学习、生活有关的问题，各科作业也会放上平台。通过微信群，拉近了师生关系。

　　打破传统评价标准

　　改革带来了学生评价标准的变化，比如操行评价，取消“三好学生”评比，改评“秀外慧中”学生，如文明青年、勤学青年、爱心青年、才艺青年、阳光青年等，激励更多学生挖掘发展优势与特长。老师评价也根据学生名次进退、各“层” 进退人数、精品课程等，评选 “优秀导师”和“优秀导师团队”。

　　记者看到选修课也让人耳目一新。比如有古典名著《红楼梦》欣赏、播音与朗读(电视台名主持任教)、西方礼仪、广州旅游等，更特别的是，职业生涯规则这门选修课由学生家长[微博]任教，中华武术、羽毛球、舞蹈等三门选修课由学生任教。该校校长李洪奇表示，培养学生的中国心、世界眼是学校的教育理念，教学改革有助实现这个目标。

　　教改被赞引领潮流

　　“走班制”、“导师制”改革实施以来，教育效果凸显：学生更积极参与各项文体活动，踊跃选报多门选修课程，主动投身志愿者工作，综合素养得到提升，沟通、交往与工作能力不断提高。试行一学期后，学生参加区期末统测，各学科成绩进步明显。学校教育模式改革已得到师生、家长和教育同行的普遍认可。

　　对此，华南师范大学原副校长、华师附中原校长吴颖民点赞道：“选课制”、“分层制”、“走班制”、“导师制”等，都是推动素质教育落实，因应高考新政应该走的新方向，它必将引领广州高中课程改革的潮流。