母亲写30万字“口述日记”锻炼儿子语言能力

2015年06月25日15:55  深圳都市报     收藏本文     
口述日记的一页口述日记的一页

  深圳都市报讯 据中新网报道,河南洛阳“暖妈”吴若瑜从儿子两岁起,为了能让天生语言能力偏弱的孩子健康成长,坚持每天帮他书写“口述日记”,四年半的时间,她与孩子共同书写了1800余篇日记,近30万字,被很多年轻妈妈们视为榜样。

  三十万字记录孩子成长经历

  23日,吴若瑜向记者展示了她4年来为儿子书写的“口述日记”。四五本厚厚的日记,A4纸大小,每页纸上的字均为打印,为了增加趣味性,吴若瑜将部分字体调为彩色,童趣十足。“我就是想陪伴儿子一同成长,‘口述日记’是我们交流沟通的最好媒介。同时,日记中记录着孩子每天的喜悦、悲伤、收获……当他长大后再次翻阅,童年的种种美好记忆将被完整地拾起,回味无穷。”日记中,有陶陶祝福的话语,有他和小伙伴的“小摩擦”,有和父母在一起的有趣故事……吴若瑜为记者一一讲述“口述日记”背后的故事,为儿子的成长兴奋不已。

  “口述日记”提高语言能力

  “陶陶一岁半那年,我发现他比同龄人语言能力偏弱,吐字也不太清晰。我和丈夫便想到使用书写‘口述日记’的办法提高他的语言能力,同时也记录他天真活泼的童年。”吴若瑜说,为了不让陶陶把“口述日记”当作负担,她和丈夫还定下两条规矩:一是要记录孩子说过的原话,将这些孩子理解的话语不加改动地记录。二是坚决不强迫孩子读,逐渐培养孩子书写“口述日记”的兴趣。

  经过一年多的时间,陶陶的语言能力逐渐赶超同龄的孩子。而书写“口述日记”也成为吴若瑜和儿子共同的习惯。“每到晚上,他都会主动找我写日记。他觉得有意思,便愿意去记录,每天的喜怒哀乐都愿意与我分享。”吴若瑜除了为孩子记日记,还经常为孩子点赞,一篇日记下方,吴若瑜写道:感动陶陶对生命的尊重,对弱小的怜惜,他会成为一个有爱的好孩子。

  承载三口之家的幸福与欢喜

  吴若瑜说:“‘口述日记’不仅是我们帮助孩子提高语言能力的工具,更是我们与孩子平等沟通的媒介,它很好地帮助我们和孩子自然地交流,培养感情,共同进步。”而吴若瑜的丈夫李明强也认为“口述日记”在他家取得了显著效果,但其他家庭切不可生搬硬套,要根据自家孩子的特点和家长[微博]自身情况进行改良,寻找合适的交流媒介,为孩子量身定制教育方案,这样才可以更好地帮助孩子健康、快乐成长,同时,为孩子保存下幸福的童年记忆。

文章关键词: 家庭教育日记

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