“教师待遇低”成幼儿园问题频发的根源之一

2017年12月01日 14:36 新浪教育
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  (原标题:从师资待遇看幼儿园问题)

  作者:马学雷  中国民办教育协会高专委副理事长、培专委副理事长

  十九大报告关于教师有三句话:加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。低薪酬待遇是不能培养出高素质教师队伍的。

  最近发生的系列幼儿园事件,根源有很多,之一就是教师待遇低。

  十九大报告关于教师有三句话:加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。低薪酬待遇是不能培养出高素质教师队伍的。

  十九大报告还明确指出:必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在民意和举办者利益之间,党和政府无疑会站在老百姓这边,这也是前两年对金融证券领域整肃的案例能证明的。

  民办教育的分类管理改革也很重视教职员工和学生利益的保护。这次事件无疑会对各省的制定实施细则、分类管理改革落地及后续管理有很大影响,至少是在分类登记、财务监管、信息公示、党建推进和民主管理上会有更加严格的要求。

  也有举办者质疑提高教师待遇后,举办者的利润从哪里来。追求利润无可厚非,但利润不能从教师待遇中挤,不能从教育保育条件中挤,也不可能向政府要,利润只能从管理中要、从发展中要,从技术进步中要,这是方向问题,方向错了,整个事业都是错的。

  良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。面向未来,社会发展环境已经在悄然改变,发展模式也要相应调整。在人口红利、城市化红利、政府关系红利消耗殆尽之后,能够生存发展的民办幼儿园一定是给老师待遇高的,掩耳盗铃的一定会走向没落。

  责任编辑:潘程

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