2005年5月14--15日首届全民英语教学暨培训研讨会在北京外国语大学教学与研究出版社的国际会议中心召开。人称“胡雅思”的北京新航道学校胡敏校长作为中国培训业的唯一特约学术嘉宾在大会上作了题为《雅思考试的中国之路》的主题发言。来自北方地区的200余名工作在外语教学一线的校长、教学主管、各院校外语系负责人以及骨干教师聆听了胡敏校长的主题发言。

　　5月18-20日，研讨会将移师杭州东方龙大酒店。届时，胡敏教授将再次作为主题演讲嘉宾发表题为《中国国内英语培训业的现状与发展趋势》的学术报告。一同受邀的北京外国语大学语言研究所所长刘润清教授、浙江大学外国语学院副院长何莲珍教授以及英国文化委员会(雅思考试主管机构)资深雅思考试专家、考官经理 Pam Wadeson女士等也将在大会上发表学术演讲并给与会者带来目前我国英语教学界最新的教学理念与动态和雅思全球考试最前沿的信息。

　　首届全民英语教学暨培训研讨会由外语教学与研究出版社和中国英语教学研究会两大英语教学研究机构联手举办，旨在致力于全民外语教学领域的办学机构提供一次互相学习、交流、提高的机会。

　　中国雅思考官经理PAM WADESON女士细说雅思考试全球概况

(胡敏老师根据演讲笔记整理，未经演讲人审阅)

　　一、雅思考试在全球的最新动态

　　雅思考试是目前全世界最受欢迎的英语水平测试。据悉，在全球范围内有1200家教育机构、行业协会和政府机构承认这种考试。雅思考试在110个国家得到认可，主要用于留学、移民和各行业对英语水平测试的标准。在美国，迄今为止，有574所大学认可并接受雅思成绩作为入学成绩，其中不乏排名前50位的大学。近年来雅思考试在全球范围内急剧增长，中国是雅思考生最多的地区之一，仅中国就有200名考官。

　　二、雅思考试的拥有者和试卷制造

　　众所周知，雅思是由英国文化委员会、英国剑桥大学考试委员会和澳大利亚IDP(澳发署)三家机构共同研制和开发的考试，这种三方结合的研发方式的确保证了雅思考试是一个真正的国际语言测试最公正、最科学的考试。由于雅思考试的高质量、安全性强、可信度和有效度，这四个方面为它赢得了广泛的全球市场。尤其口语测试这一部分，是考官和考生面对面，一对一，真实场景的测试，能够真实反映考生的水平。它的这种科学的模式对其他考试也产生了影响，其他考试正在试图向雅思考试学习。

　　雅思考卷命题过程比较漫长，耗时间、耗精力，试题在投入考试之前，一般需要两年时间潜心研究和科学的论证。在雅思考试初级阶段，试卷的再利用程度比较高，现在，真题卷子再使用的情况就越来越少了。

　　三、雅思考试的评分标准

　　雅思考试作为一种国际化的标准考试，它的评分标准始终是严谨和科学的。我们不难看出，雅思采用的9分制的评分标准在15年以来没有任何实质性的改变，有消息称，未来的雅思考试评分标准也不会轻易改变。雅思评分采取以下指标：听说读写整体总分和听说读写四个单项分。一般来说，大学在录取留学生的时候基本上主要看总分，但一些用人机构和某些大学的特殊专业，比如法律专业，对写作单项分可能要求高一些，这是考生要特别注意的。

　　四、雅思考试培训强调高素质的教师队伍

　　很显然，雅思考试强调交际水平，主要看学生能否用自己的语言来表达并进行有效得体的沟通，这就意味着对雅思考试培训教师的要求比较高。培训教师的质量始终是雅思考试培训成果好坏的试金石。高素质的教师队伍应该是：

　　1、教师能在教学中运用语言学的研究成果；

　　2、自身听说读写各项语言技能要提高，四个语言技能全面发展；

　　3、强调交流本身；

　　4、要使用交际教学法来教学生。

　　五、雅思考试考核考生语言任务完成的能力

　　5、雅思考试是以完成语言任务为基点的(TASK-BASED)考试，比如说，移民类的考生写一封信，留学类的考生写图表作文，把图表上的信息转换为文字，口语的每个阶段都是任务，相当于现实生活中的任务来逐个完成。而不是考核考生有关英语语言知识的掌握程度。培训机构要帮助考生取得比较好的成绩，在培训过程中，要让学生接触到各种各样的英语，例如：非英语国家人的不同英语口音给学生提供交流的机会，通过配对练习和小组活动让他们开口说，让学生浸泡在英语的氛围内。要给予学生大量的练习，对学生及时给予反馈，鼓励学生使用各方面的语言资源，比如说相关教材、互联网上的教学资源、以及雅思官方网站IELTS.ORG.所提供的信息。考生不能过分依赖做题，而要切实提高语言技能。

《雅思考试的中国之路》

北京新航道学校校长 胡敏

　　一、雅思考试在中国

　　1987年第一次雅思考试在北京语言文化大学国外考试中心进行，当时只有不到50人参加考试；1998年雅思考试取得新西兰、澳大利亚、加拿大等国家移民局的认可；2001年7月雅思考试被澳大利亚当局认可并成为其学生签证的必备条件之一。中国雅思考生大幅增长；2001年全年突破4万人，北京成为全球最大的雅思考试中心；2001年7月，雅思考试口语部分采用新题型；随着英国、澳大利亚留学的升温，2002年雅思考试人数继续快速增长，2002年全年考生人数比上年增长一倍，达到9万人；2004年2月23日，英国文化委员会代表中国雅思网络与中国教育部考试中心签定合作协议，开通网上报名。实现了雅思考试报名由传统形式向网络化的突破；2005年1月，雅思考试写作推出新的评分标准。17年间，雅思考试的考点，由最初北京、上海、成都三个，扩充到现在的26个，为了满足全国各地对雅思考试的需求，目前考点还在迅速增加。 2004年有近10万人参加考试。

　　在此期间，雅思培训方兴未艾、逐渐升温。为了适应市场的需求，我和我的同行们在国内率先推出拥有自主知识产权的雅思教材，并在全国做了数百场推广雅思的讲座，北京主流媒体曾以“雅思风暴，胡敏制造”的专题报道中将我誉为“雅思考试第一人”，“胡雅思”的雅号可能就是这样喊出来的。2001年7月，雅思考试口语部分采用新题型，为了帮助广大考生迅速掌握雅思考试，在当时复习和真题资料十分匮乏的情况下，在全球首家推出《雅试口语指南新题型》。自此以后，雅思教材几乎每年更新一代，到目前为止我已经推出了第四代雅思教材。2004年9月，我辞别新东方，创建了北京新航道学校，把国内的雅思精英齐聚新航道，成立了“中国雅思培训梦之队”，再度掀起雅思风暴。自1999年以来，据不完全统计，全球约有近百万人次使用过我编写的各类雅思考试与培训方面的教材。

　　当然，随着雅思考试在中国的发展，其他的语言教学及图书出版机构也陆续推出了不少优秀的雅思图书，如外研社引进的《剑桥雅思真题集》1、2、3等国外优秀雅思教材。

　　二、雅思考试的用途

　　随着中国与世界接轨步伐的加快，雅思考试在中国的功能与作用也正在日趋显现出来。在中国雅思有四大作用：留学新途径，移民直通车，企业通行证，英语大课堂。

　　留学新途径：随着北美留学的难度加大，中国经济实力的增强，经济越来越发达，英联邦国家留学的开放，通过考雅思去英联邦国家留学成为一个普遍接受的选择。移民直通车：大学本科毕业之后，相关一些专业，可以通过考雅思技术移民到加拿大、新西兰、澳大利亚。企业通行证：因为雅思考试的可信度和有效度比较高，能真实反映考生的实际水平，雅思考试成为外企和许多国内企业应聘人才的标准。英语大课堂：有很多人参加雅思考试，不是为了留学或移民，也不是为了找工作，仅仅是为了提高自己的英语水平，希望在听说读写各方面提高自己的能力。

　　三、雅思考试带来的商机

　　雅思考试的快速增长，带来了无限商机，雅思的培训、出版及留学配套服务机构纷纷成立，它们在各领风骚的同时相互拉动，形成了国内雅思产业格局，随着时间的推移，机构之间的竞争和学员对培训机构的选择将起到大浪淘沙的作用，最终必将锤炼出一批精英培训机构，为中国学员提供优质的雅思培训产品。

　　四、雅思考试的领导地位

　　雅思考试在全球英语水平测试领域里处于领先地位，对托福的冲击力很大，这也许是ETS急于推出新托福的原因之一。实际上，新托福的改革在很大程度上受雅思考试的影响。雅思考试就对国内考试产生了良好的影响，比如说考研英语或多或少受到了雅思考试的影响。

　　雅思考试之所以取得领先地位，是基于它本身的有效度比较高，参加雅思考试的人，肯定是高分高能，不会像参加有些考试的结果可能是高份低能，而且，雅思考试有严谨的治学精神，会不断完善自己，从而达到提升自己的目的。

　　五、雅思考试面临的问题

　　在中国，主办机构对雅思考试在中国推广的力度不够。所以，很多考试培训机构、培训教师、考生缺乏对雅思考试理念的正确认识。一些雅思培训在课堂上往往忽略对能力的培养，过分强调应试技能，人为地把应试技能与英语水平提高分割开来。培训市场没有做到细分化，有些培训课程学术含量不高，同时口语部分应该由大班转变为小班授课的模式。

　　六、雅思考试的发展趋势

　　应该说，无论是在中国，还是在全球范围内雅思会赢得越来越大的影响，也会对中国大学生英语学习起到良好的引导作用。中国的雅思考试培训市场将会越来越细分化并且越来越严谨，学术含金量将会得到提升，培训市场将会越来越规范。雅思考试培训在未来这些年将会继续成为国际英语水平测试学术体系的风向标。