不考偏难怪 名师评析海淀高三二模物理试题

　　物理不考“偏难怪”命题凸显三大变化，名师独家评析海淀高三二模物理试题

　　2020年海淀高三二模物理考试结束，本次物理试题呈现出哪些新的命题特点，透露出哪些北京新高考命题趋势？精华教育考试研究院物理教研组长杜庆才老师第一时间对本次二模物理试卷独家评析，并为本届考生提供二模后硬核冲刺攻略。

　　试卷结构命制稳定 不考“偏难怪”

　　杜庆才老师分析，海淀高三二模物理试题总体呈现出这一特点：坚持稳中求进，稳中求变。因为今年是高考改革的第一年，试题对比往年综合考试会有一些变化，而北京适应性考试和各区一模考试让大家熟悉了新高考模式下的综合考试。

　　此次物理试题结构依然按照北京市适应性考试的试卷结构命制试题，14道选择题，两道实验题，四道计算题。一共20道题，满分100分，考试时长90分钟。

　　据杜庆才老师介绍，本次物理试题分布于选择题的考点，依然从热学、光学、原子物理、振动与波、万有引力、交流电、力学、电学、物理方法、信息题几部分选材；实验题为一热一电；解答题从力学、电学的热点内容选材，体现了不考偏难怪的基本原则。从题目设计来看，宏微观和分析说理题依然是考查热点，同时加强考查获取新信息的能力。

　　兼顾高考选拔功能 试题凸显三种变化

　　试题难度方面，杜庆才老师指出，为了最大限度地覆盖新高考所要求的知识内容，选择题的选项设计略有难度。整体试题难度还是以中等难度题目为主，梯度按照由易到难的顺序，让学生开始能上手，有信心；试卷后部分每题设计一个有难度的设问，兼顾了高考的选拔功能。

　　杜庆才老师提醒考生，这次试题虽平稳，但稳中有变，同时，变化很明显，主要有三点。

　　一是重视实验，本次试题在深化实验能力考查的同时，拓宽实验考查的范围。杜庆才老师指出，这次实验考查除了两道大实验题15、16题外，还有实验相关选择题5、8、11、12题，并且考查的深度和难度略有加大，同时，实验能力考查的范围还包含了学生分组实验、演示实验、学生活动、拓展思考等几乎所有与实验相关的内容，尤其是选择题第8题，拓展的宽度比较大。

　　二是回归本质，本次试题强调学科思想和研究方法考查，突出学科关键能力和核心素养的考查。如选择题第12、13题以及实验题的最后一问，要求学生有较高的分析能力。

　　三是阅读量明显加大，杜庆才老师称，这次海淀二模选择题14题和解答题20题阅读量明显增大，以一篇科技文为阅读材料，这对于学生的语文功底提出了较高要求。总之，本次模拟题对高考试题的试卷结构、题型设计、知识点分布都有了很大的展现，考试的热点和重点在前面的分析中都已经体现。

　　冲刺阶段 利用好模拟题

　　二模结束后，考生开始进入最后一轮的冲刺备考阶段，在这个关键时期，精华教育考试研究院物理教研组长杜庆才老师称，对于考生来说，如何利用好模拟题，在后面一个月的复习中提高复习效率，需要做好以下几点。

　　首先，通过模拟题以题带点，以点带面，查漏补缺。做题过程中要注意题目涉及的知识点，然后回顾该部分还有哪些内容、常考类型、容易和哪些情景结合等，争取做到考点全覆盖。同时，对于自己不熟悉或者出错的题目要重新巩固。

　　其次，建议考生利用好错题本，争取不犯同样的错误，把以往的错题重新回顾，对于出错的原因认真分析，对症下药才能药到病除。

　　第三，对于中高层次的同学来说，针对做过的题目不但要举一反三还要进行横向联系和纵向加深，学会利用不同方法，解决同一模型的较复杂的问题。将题目的已知与未知互换，相同背景下改变设问角度。关注原题基础上的延伸、关键性物理条件的细微变化，防止思维定势。利用原模型或方法，解决新问题，同时需注意不同情景下的类比。

　　精华教育考试研究院物理教研组长杜庆才老师嘱咐考生，慎做容易题，保证全做对。稳做中档题，一分不浪费。巧做较难题，力争得满分。同时，在后期复习练习中，要稳扎稳打，调整好心态，保持自信。