首都医科大学：王牌专业培养拔尖人才 本科招1450人

　　2020年高考注定是一场最不平凡的高考。鼠年伊始，新冠疫情开始肆虐。全国所有考生被迫在家复习。各地2020年高考将推迟一个月举行，史无前例。高校招生工作也相应会有调整，为家长和考生第一时间能精准聚焦2020年全国高校招生政策信息，即日起《2020新浪全国高校招生咨询会》栏目正式上线。本期邀请的是首都医科大学招办主任吴萍。

首都医科大学招办主任 吴萍

　　以下为对话实录：

　　主持人：各位网友大家好，欢迎锁定新浪网教育频道，我是主持人安娜。目前您所关注到的是新浪《2020高考大讲堂》。在本次栏目当中，我们邀请到的嘉宾是来自首都医科大学招办主任吴萍，吴主任，欢迎您，首先有请您和我们的新浪网友打声招呼。

　　吴萍：新浪网友、各位考生和家长朋友上午好。

　　一、学校概况及办学特色

　　主持人：首都医科大学是北京市重点高等院校、国家首批“卓越医生教育培养计划”的试点高校，首先有请您给大家介绍一下该院校的性质及办学特色都有那些？

　　吴萍：首都医科大学于1960年建校，是北京市属重点高等医学院校，2015年获批北京市人民政府、国家卫生健康委、教育部共建学校。已故著名泌尿外科专家、两院院士、全国人大常委会副委员长吴阶平先生为首任校长，他带着首医人辛勤耕耘，为北京医疗卫生事业奠定了坚实的基础。

　　学校校本部有11个学院、1个研究中心和1所附属卫生学校，现有21所临床医学院（其中19所为附属医院），12所教学医院，39个专科学院、专科学系，32个临床诊疗中心。学校和附属医院现有院士7人，正高职称2662人，现有全日制在校生12895人。

　　学校具有较强的学术发展与科研实力。7个学科进入ESI学科全球前1%排名，其中临床医学进入ESI学科全球前1‰，神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学进入全球5‰。有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科，60个国家临床重点专科（含中医），14个国家中医药管理局重点学科，10个北京市一级、二级重点学科。6个国家临床医学研究中心，1个国家儿童医学中心，1个省部共建国家重点实验室培育基地，5个教育部重点实验室，1个国家工程实验室，54个北京市重点实验室。

　　作为北京市的重点医科大学，多年来一直秉持“顶天立地”的人才教育培养模式，以建设国际一流研究型医科大学为目标，顺应首都医学发展和医药卫生人才的需求，既以学校学科实力为重点，培养高水平的学术和应用人才，保证北京高水平的医药卫生事业发展后继有人；也以培养基层和农村需要的、以全科医师和家庭医师为代表的医药卫生人才为己任，努力使北京基层和农村医疗卫生服务有足够的应用人才。现有3个“5+3”一体化专业，24个本科专业；有8个一级学科博士学位授权点和13个一级学科硕士学位授权点，按照三级学科统计，有59个博士学位授权点和77个硕士学位授权点，有医学和医学相关学科所有硕士、博士专业学位授予权；有9个博士后科研流动站。

　　学校一大批优秀师资承担本专科、研究生等的教学工作。不仅校本部的师资、附属医院、教学医院的师资都承担着学校的教学任务。学校拥有一批学术精英，有院士7人，有多名国家级及北京市级教学名师，教育部首批黄大年教学团队，这些精英与骨干均承担着学校的教学科研工作。

　　学校坚持以立德树人为根本，秉承“扶伤济世、敬德修业”的校训，遵循医学教育规律，牢记社会责任，把为健康中国健康北京建设、京津冀协同发展战略实施、国际一流和谐宜居之都建设做贡献为己任，努力办人民满意的大学，培养人民满意的医生，做出能服务人民对健康美好需求的科研成果。站在新的历史起点上，全体首医人将进一步求真务实、凝心聚力、积极进取、追求卓越，全面提升学校核心竞争力，努力将学校建设成为国际一流的研究型医科大学。

　　二、特色专业及发展前景

　　主持人：您刚刚提到要努力将首都医科大学建设成为国际一流的研究型大学，有关首都医科大学王牌专业解析这一块，包括专业亮点、专业需求以及专业前景，请您结合这几个方面给大家分析一下。

　　吴萍：好的，我在这里给大家推荐首都医科大学几个王牌的专业。

　　1、长学制“5+3”一体化培养模式

　　长学制临床医学、口腔医学、儿科学专业为“5+3”一体化高层次人才培养模式，即完成5年本科阶段学习后直接进入3年临床硕士专业学位研究生阶段学习，并同时进入住院医师规范化培训序列。

　　毕业后可获得6证：即本科、研究生阶段的毕业证书和学位证书，同时获得医师资格证书和住院医师规范化培训合格证书。

　　2、基础医学专业

　　基础医学是培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。学制5年，采取的是本-硕-博连读的培养模式，学习成绩优秀的本科生将获得推免研究生的资格，继续攻读硕士和博士学位。培养过程为基础阶段、临床阶段和科研阶段的三段式培养，配备强大的导师队伍对学生进行一对一的个性化培养：在基础阶段安排了多门高级理论和实验课程，让学生能够理论结合实践参与课题研究；在临床阶段，注重培养学生的临床思维，让他们在未来更好地实现基础研究与临床医疗的结合；在科研阶段，学生在导师指导下完成毕业论文，培养学生严谨的科研态度和创新精神。

　　3、预防医学专业

　　我校预防医学专业依托公共卫生学院进行招生，由公共卫生学院校本部、附属北京安贞医院和北京市疾病预防控制中心联合办学，这种“三位一体”的“大公卫”办学模式在全国具有特色。有效保证了各类公共卫生人才的培养，并实现了基础-临床-社区医学资源整合和优势互补，为北京市及时应对新冠肺炎等公共卫生应急事件、发挥首都在重大疾病防治和公共卫生领域的引领地位发挥了用力的支撑作用。创新先进的培养体系，构建了“两条主线”、“六大模块”新的课程体系。建立了12个公共卫生与预防医学实验实践教学基地，为学生提供了优质的公共卫生实验实践现场。此外，还利用了北京市CDC教学基地丰富资源优势，将理论与实际两者进行了完美的结合，使学生走入工作岗位以后，能很快的完成角色转换。

　　4、护理学专业

　　我校护理学专业是国家特色专业、国家级一流本科专业建设点，北京市重点建设一流专业。护理学专业在专业建设和改革中形成了“五创一聚”的特色优势，创建了以培养护理胜任力为导向的人才培养模式，形成了基于护士核心胜任力的护理人才培养体系、课程体系、教学及评价模式，将情景教学、案例教学和实践教学融入核心课程教学中，有效提高了学生的专业胜任力。护理办学体制机制的创新，将学校的直属及附属医院实质性地纳入护理人才培养的组织架构中，形成了学院医院一体化的大格局，保证了学生的学校学习与临床学习、理论学习与实践学习协调一致，实现护教协同育人，有效保障了临床教学质量。学院创建的国际先进的仿真教学中心，强化综合设计实践，为学生创造一种真实、有意义和无威胁的学习环境，满足培养各种胜任力需求。学院与国际一流大学护理学院建立广泛的合作关系，拓宽了教师和学生国际化视野。

　　主持人：通过您对王牌专业的解析，可见该校的王牌专业非常强大，请问吴主任，学校对教育教学、人才培养途径和优势解析方面都有哪些呢？

　　吴萍：1、经过60年的建设，首都医科大学人才培养的效果非常显著，北京医药卫生人才约50%由我校培养。目前从北京卫生系统我校学生占比情况来看，三级卫生机构，我校毕业生占医院医生1/2；二级卫生机构，我校毕业生占医院医生1/3；社区医疗机构，我校毕业生占1/2强；郊区医疗机构，我校毕业生是主体力量。近年来，学校毕业生在京就业比例稳定在85%以上。当然，这跟生源近70%来自北京的前提有关，但抛开这个因素，横向比较的话，留京比例仍然很高。

　　2、我校的本专科专业特色鲜明，体现在下面几个方面

　　专业齐全，层次多：有3个长学制、24个本科、14个高职专业

　　按需设置专业：小班教学，精英人才培养模式

　　专业特色明显：所有专业均为医学及医学相关专业

　　有5个国家级一流本科专业建设点，7个国家级特色专业；4个北京高校重点建设一流专业，2个北京市一流本科专业建设点，10个北京市级特色专业。

　　3、人才培养模式是坚持“顶天立地”的医学生培养模式服务社会需求

　　作为北京市属唯一的重点高等医学院校，我校主动将自身发展融入首都北京和国家经济社会发展之中，努力办人民满意的大学，培养人民满意的医生。在理念创新的基础上，在上级部门的支持下，学校经过系统的研究与实践，构建了“顶天立地”的人才培养模式，探索出了一条可持续发展的医学人才培养新路。所谓“顶天”，是学校地处首都首善之区，基于北京四个“中心”的功能定位，要有高水平医学学科、高层次医疗服务，培养高质量拔尖创新人才；所谓“立地”，是作为地方医学院校，为北京地区社区、农村培养各级各类适用人才，特别是为京郊农村培养“下得去、留得住、作用好”适用性强的定向农村医药卫生人才，是我校责无旁贷的使命。

　　学校以需求为导向，合理设置了本科培养体系。从拔尖创新人才培养、复合型本科人才培养、医学相关职业技术人才培养到面向农村基层的订单定向人才培养，实现了全层次的医学人才培养模式。

　　三、2020年招生政策解读及报考说明

　　主持人：吴主任，该校的主要招生类别要求是什么呢？

　　吴萍：1、我首先介绍一下今年招生计划的情况：2020年招生计划：总体规模约是1590人，本科大约是1450人，专科是143人。在京招生大约是1060人，占总招生计划的66.3%，北京本科招生规模是916人左右，比2019年增加约110人，专科143人；京外各省本科招生约为530人，新疆和西藏的内地高中班、新疆预科是54人。

　　2019年新增的助产学专业今年会在全国招生20人；两个隔年招生的专业今年假肢矫形工程招生，听力与言语康复专业暂不招生；去年暂停招生的专业法学（卫生法学方向），信息管理与信息系统（卫生信息管理）今年恢复招生。

　　2、2020年在北京招生批次及招生专业如下：

　　① 右安门校区（主校区），本科招生提前批B段：“双培计划”招生专业（4个）：中医学、中药学、生物医学工程、生物医学工程（高精尖项目）；“外培计划”招生专业（2个）：预防医学、护理学。按学籍进行报考。提示外培计划预防医学要求高考英语单科成绩要125分以上，护理学要求高考英语单科成绩要100分以上。

　　右安门校区的本科普通批，分别是3个“5+3”一体化专业：临床医学、口腔医学、儿科学；9个五年制本科专业：临床医学、口腔医学、儿科学、精神医学、眼视光医学、中医学、基础医学、预防医学、临床药学；9个四年制本科专业：康复治疗学、药学、生物医学工程、假肢矫形工程、中药学、公共事业管理（卫生管理）、法学（卫生法学）、护理学、助产学。

　　② 顺义校区（燕京医学院），本科招生批次包括提前批A段：临床医学（郊区定向）、预防医学（郊区定向）、临床医学（北京急救中心定向），按户籍进行报考，提示录取后必须与定向单位签订定向就业协议，才可以办理新生入学手续；普通批4个专业：医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫、信息管理与信息系统（卫生信息管理）；高职自主招生：临床医学（乡村医学定向），按户籍来进行报考，5月份已经完成录取。

　　③ 京外22个有招生的省份均为本科一批次录取，其中7个省份有贫困专项。

　　主持人：吴主任，2020年贵校的招生政策中有哪些变与不变呢？

　　吴萍：今年是教育部的高招改革的第二批改革的省份落地之年，高招改革后志愿的填报，给大家有这么几个建议：

　　1、高招改革后志愿的填报建议

　　教育部高招改革，高考志愿填报方式由高校+专业模式，转为院校专业组方式投档，考生的志愿选择机会大大增加，选择性更为多样。建议如下：

　　①考生要有明确的专业兴趣和院校目标，多了解专业的内涵，这样更有力于明确报考志愿顺序。北京新高考本科普通批的投档原则还是实行平行志愿，也就是按分数优先，遵循志愿的原则投档。注意拉开志愿梯度、分配好自己的志愿，确定好“院校+专业组”中每个专业的顺序；

　　②要认真研读各高校招生章程，结合各学校、各专业的选考科目要求（不同高校相同专业可能选考科目不同），依据高考成绩、身体条件、单科成绩要求和兴趣爱好，弄清各高校的录取规则，有无专业级差，特殊限制要求条件等选择填报志愿；

　　③由于志愿填报方式的改变和不分文理，往年的录取分数的参考性有所降低，考生及家长也要多参考往年各专业组内相关专业的录取分数情况，建议服从专业组内调剂，降低退档的风险。

　　④考虑国家和社会对这一行业人才的需求与人才培养供给情况，将专业的选择与社会的发展需求紧密结合起来。

　　2、要重点关注2020年教育部高招改革选考科目要求，根据选考科目填报相应志愿，学校选考科目要求及分组情况（以北京为例）。

　　校本部（右安门校区）

　　① 物理与化学均须选择才能报考

　　口腔医学“5+3”、临床医学“5+3” 、儿科学“5+3”，口腔医学5年、临床医学5年、儿科学5年

　　② 物理与化学均须选择才能报考

　　精神医学、眼视光医学、基础医学

　　③ 物理、化学选择一门可以报考

　　生物医学工程、假肢矫形工程

　　④ 物理、化学、生物选择一门可以报考

　　中医学、中药学、药学、临床药学、康复治疗学、预防医学、

　　⑤ 不提科目要求

　　公共事业管理（卫生管理）、法学（卫生法学）

　　⑥ 不提科目要求

　　护理学、助产学

　　顺义校区（燕京医学院）

　　⑦ 物理、化学、生物选择一门可以报考

　　医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫

　　⑧ 必须选择物理才可报考

　　信息管理与信息系统（卫生信息管理）

　　浙江省、天津市和山东省选考科目分组参看各省考试院发布的信息。

　　主持人：通过吴主任刚刚说到的“变”与“不变”，希望广大学子可以认真参考去填报志愿。院校在国际教育方面所做出的努力，如何保障大多数学生感受到国际化氛围呢？

　　吴萍：学校非常重视国际的交流，先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、瑞典、挪威、香港、台湾等19个国家和地区的50多所高校和相关单位签订了友好交流合作协议。先后接待50多个国家和地区的专家学者和学生数百人来校进行学术交流访问。学校获批首批北京市“一带一路”国家人才培养基地。留学生涵盖了本科、硕士、博士研究生及进修生。同时，学校通过多种渠道，选派师生出国出境学习、进修，参加学术会议和交流访问。

　　1、外培计划项目

　　“外培计划”通过市属高校招生计划定向投放产生，定向投放专业为预防医学、护理学。

　　2、学生长期出国学习项目

　　遴选优秀本科生到国外进行半年--1年的学习。

　　3、学生短期出国学习项目：提供到世界知名大学进行短期访学的机会，包括英国布里斯托大学暑期培训项目、美国哈佛大学麻省总医院医学提升项目及美国耶鲁大学公共卫生暑期项目等。学校根据对方学校的要求拟定条件、发布通知，由学院遴选。

　　四、毕业生就业情况

　　主持人：在节目的尾声，有请吴主任给大家概述一下这三年来院校的整体就业数据的分享概况，以及学生和家长的反馈情况。

　　吴萍：1、学校的就业质量好，行业匹配度高——90%以上的毕业生都是在医药卫生行业就业，50%以上的学生到三级医院就业。

　　2、考研率和保研率高——5+3本硕连读，完成本科培养后，符合条件直接转入硕士研究生培养；推荐免试（20%~25%）及公开报考方式，2019届本科生共约46%进入硕士培养，其中基础医学、预防医学、药学60%以上攻读硕士研究生。本校的硕士研究生有继续深造的机会，硕士科学学位可以硕博连读进入博士研究生培养，一些学科专业的硕士专业学位可通过申请考核制进入博士专业学位的培养序列。

　　3、专业学位研究生与医师规范化培训并轨培养：专业学位硕士进入住院医师第一阶段的规范化培养，专业学位的博士符合条件的进入专科医师规范化的培养。

　　主持人：好的，北京首都医科大学作为北京市“一带一路”的重要人才培养基地，可见师资力量非常雄厚。感谢吴主任的分享，以上就是本期节目的全部内容，我们下期节目再会！