日前高考放榜,不少媒体报道,广州连续第三年无缘文理科“高考状元”,我对此并不意外。盖因 “高考状元”除了需要个人实力,还要“天时、地利、人和”三合,才能脱颖而出。我也曾在1985年侥幸成为广东省理科状元,当时考完自我感觉不错,但成为“状元”绝对是意料之外。
从媒体历年报道中,不难看出“状元们”通常有这样的特质:平常学习成绩优秀、不偏科、心理素质很好。比起珠海、汕头等近年频出“状元”的地区,广州自然不乏“状元候选人”,为何三年来却没有一个广州考生坐上“状元”宝座?以我多年从事留学教育的体会,认为广州考生近年与“高考状元”无缘,与近年越来越多优秀的广州学生赴国外读高中并选择在当地升学,不无关系。
据“启德国际教育研究院”的调查显示,高中生留学群体每年都以30%的速度在增长。这些出国留学的学生中有六成的学生是来自省实、执信、广雅等广州重点中学。我相信他们中不乏能成为“高考状元”的人选。据我们对学生的后期调查,这些经我们办理出国读高中、或者弃考高考直接申请海外大学的学生,其中约3成后来考上了美国常青藤名校、澳洲八大顶尖院校如悉尼大学等及英国的牛津、剑桥、帝国理工大学等世界百强名校。我想,这些学生既然能考上世界百强名校,如果留在中国参加高考,成绩应当也是相当优秀的。
我认为,再讨论“高考状元应花落谁家”的问题,意义并不大。无论优秀的高中生或者是成绩一般的选择留学,无论是高考前,还是高考后才决定留学,我想,他们大多的出发点都是获得更好的教育、快速地提高的综合素质、更快地成长,将来能找一份理想的工作。
我只想对有以上想法而选择留学的学生提醒一下:在制定留学方案时要注意从职业规划的角度出发、并根据日后就业地区的经济情况来考虑选择专业和大学。如果这些学生有意在留学后回国就业,我建议他们除了根据个人的学习兴趣与潜力、个性特点和家庭经济等来考虑留学方案,还应参考当地经济建设的规划。考虑回国发展的学生都应该有这样意识:个人的发展与国家的发展永远是密不可分的,不仅把留学看作丰富自我人生的经历,除了考虑个人自身条件和兴趣外,最好还在制订留学方案时就须考虑在未来的5到10年间,国家或区域的经济建设最需要何种行业、何种专业人才;更要想办法在回国后能“学以致用”,把在国外学到先进理念和技术应用到当地的经济建设中。若考虑留学后计划回广州、深圳等珠三角地区发展,我建议,最好先阅读《珠三角经济发展纲要(2008——2020)》,尤其是第二部分的“总体要求和发展目标”和第三部分的“构建产业体系”,以上章节的内容均详细介绍了珠三角地区在未来10年的经济蓝图、以及重点发展的五类行业。学生可根据自身情况,在这些行业里选择某一适合自己的专业来报读。这样设计未来,可以说是事倍功半,不仅能更深层次地最大限度的实现个体自身价值,还能与社会经济发展(或国家区域的发展)有机的结合起来,为社会贡献个体力量,两全其美。另外,学生在选择专业时还可以留意,近几年国家公派留学的专业,因为国家公派留学生在国外所学的专业,就是国家现在所需要的专业人才,这是选择留学专业时一个不错的考虑方向。